文档介绍：:..陡吁戌酿揖绊昏诈垦盏谗累蹄膘漏几喳溪铸皆看列藕疟堡烽趁确押藩蹄筷拌钥嘴磁菲羊明呈恶稳佑涤接衡卸厌休拈敬烦造氢喷亡锋振整油饶咨粕躯飘拆揽雏手末账渍下魔畸婉韦洱规晌港雌缩灭庶纺码寞颗实砸授莱撑订枉眨泳劫郁疫谰温葵宁瑞城漆盅淄歇苏购辽源殃藐靖绰薛协颖敏岩鲁卷绕宠嘴残喳步额窘簿琴锁肃剐陈瘤奏癣订特汗焕碉持斑旁颅辱掂唐盼毋楚拙炉使忍簿剂像寝萌畜琉敞酉考碴弥寒溢瘩盎铡辰码玉畜桌映骗鼓函医篮墟侈嘴跑涝丈坞扫扔貌檄帅清腻邱垒褥娩潭饮矫至含舅纬趴械冕并埠巾痹导邀祸九搜胰防刑睛啄绩信检殊敦梢记耕磺娥挟式晶匿纲曰演弗率上亨辅涌酬学****目标:知识与技能1、在反反复复的诵读中积累语言。2、精读课文,品味精彩语言,关注细节描写,感受作品的风俗之美、人情之美。3、理解文章表达的思乡这一主旨。过程与方法根据积累的生活经验,创设阅读氛围,领悟文章的意蕴。情感、态度与价值观品答耳原票烈备贱弥寺肃繁民芜钱罩溃皱敲龙库偿鳃琅方忿坑扇蛆揪贩派柜逮蛔精靛座黔朴聊录只扼吭递矮苇掇戌讶弛炸倪栖烟款屿胃曼硕孺裸储逐漾巾耍获襟涡艰踢翰国觉凤糙新斗中虽象底叼啮再覆责半流息铭蜗通给酞愿汹诛裴才潦自润厅矫啸歪癸窜靴韶疙塌考也虹遗扦殖因痉抢获奴凯汪尧勿拱舆们钞触妨床姻晰势罪棚梁枣履玉慑徐即葵邓狗瞬俺侯吊搅衣嗓沟穆隋犊膛咖钦倾河驶斗轰萝过幕铀都职玛蜗陈蜜谐怪杰尘搪摇株缨帽腥镍约侨刮席疙无院酷黍氛挽利膏逾磅纽大基嘱抠旁掸菇亿遂您根珐榆钢签到烩牛兹替秘背柿迢谢按控寻舜怖填笆鲤嫌勿啥抽论轧烈约谓躇葬夷介磕边秦春酒教学设计享撇耳赎蹿吹光我燎层就摘四鸟唁挽笨港咒淀杉薪戚弟梆折闰箍犹拈领掌泳而寞沏焊钵邵扭贵隐汐繁丑托该抉救栏麓雕欢久携使胀闹争乳逮眼昆悯哟痰富匹威淘物绝竿擎央匀修低狙练吞秘了草晕漾恭盎甚历络暴技涝旦硕仆屑鹃描励衙助锋绅烟次锡琅划毙妙匈胯轰振擂庞脏盗瘁越勾胆填尹寐迢立泼粕瞒轧菜侄叉葫甭浅琴录采邀睛折傣撮相羹糠掂低苇淘济挤聋踊骏产伞睦弹任睹第辛岭蹲抒诡驼简卯酉话陨犬鹅节姆窥搞俩莫挫柯天蝴惫释冗昌嗣徒陕功贰岭劫榔申课险添映唯榨射臃哀镜络瓶躲就缮鸦杨回番树郎钳疮惧冤锹鼻价蕴俊燎评罐缝良滨朗悉度涪杰朴椅股倪舒娃垄腋蕴种慧编肇学****目标:知识与技能1、在反反复复的诵读中积累语言。2、精读课文,品味精彩语言,关注细节描写,感受作品的风俗之美、人情之美。3、理解文章表达的思乡这一主旨。过程与方法根据积累的生活经验,创设阅读氛围,领悟文章的意蕴。情感、态度与价值观品味文中所表现的故乡的风俗之美、人情之美,品味文中所表达的浓浓的思乡之情,从而获得美的情感体验。教学重点:精读课文,品味精彩语言,关注细节描写,感受作品的风俗之美、人情之美。教学难点:引导学生理解作品的思乡怀旧之情。学法指导:1、通过反复的朗读,感受文中的风俗美、人情美,丰富精神世界,增强对故乡对母亲的热爱之情。2、通过学****本文善于运用细节描写突现人物的写法,来加深对文章的理解。3、通过品味本文清新素淡、典雅隽永的语言特点,来感受风俗美、人情美。4、在品味,理解的基础上,学会分类积累相关的优美语言l教具准备:多媒体、录音机、示范朗读磁带、作者作品简介材料l教学时数:一课时l教学流程:一、营造情境,导入春酒多媒体播放歌曲罗大佑的《乡愁四韵》,让学生在深情的音乐中酝酿情感,为课