Pareto 定律与PDCA 原理在ICU 护理教学中的应用.pdf

文档介绍：# 1634# 中华全科医学 2010 年 12 月第 8 卷第 12 期 Ch inese Journal ofGen eral Practice, Decem ber 2010, V ol1 8, No1 12
=全科护理研究>
Pareto定律与 PDCA原理在 ICU护理教学中的应用
魏玉兰, 马美丽
=摘要> 目的探讨 Pa reto定律与 PDCA 原理在 ICU 护理教学中的应用价值, 提高 ICU 护理带教效果。方法将 96名
ICU 实习护生随机分为两组, 每组均为 48人, 分别采用 Pareto定律与 PDCA 循环相结合的方法( PP 法)、传统方法进行带
教, 通过测量每组的基础理论、基本技能出科考试合格率来评价其带教效果。结果 PP法的理论出科考试合格率、技能出
科考试合格率均为 98%, 传统法的理论出科考试合格率、技能出科考试合格率分别为 83%、81% , PP 法的理论出科考试合
格率、技能出科考试合格率较传统法分别提高了 15% 、17% ; 理论出科考试合格率差异有统计学意义(P < 0. 025), 技能出
科考试合格率差异有统计学意义( P < 0. 010)。结论 P are to定律与 PDCA 循环结合法的带教效果明显优于传统法, 在 ICU
护理教学中具有重要应用价值, 值得在 ICU 护理教学中推广应用。
=关键词> Pareto定律; PDCA 原理; ICU; 护理教学
=中图分类号> R192 R 471 =文献标识码> B =文章编号> 1674-4152( 2010) 12-1634-02
App lication of Pareto. s L aw and PDCA Prin cip le in Teaching on ICU Nursin g WEI Yu-lan, MA M ei-li. ICU, J iaonan P eo-
p le. sH o sp ital, J iaonan 266400, Shandong, China
= Abstract>Ob jec tive T o assess the app lication va lue of Pareto. s law and PDCA princip le in ICU nursing teach ing, T o Improve
the teach ing e ffect in teaching on ICU nursing. M ethods N inety six prac tice nurses were random ly d iv ided into 2 groups( n= 48).
Pa reto. s L b ining w ith the PDCA princip le( PP m ethod) w as used in the teach ing o f experim ent group, and traditionalm eth-
ods in the contro l group. The teach ing effect w as evaluated by the pass ra te o f departmental