文档介绍：班主任管理制度1、根据党的教育方针和学校统一安排,围绕的培养目标,从班级实际情况出发,制定班级工作目标,开展各种适合学生各阶段特点的思想教育活动。搞好入学教育、劳动教育、组织纪律教育及文明离校教育工作;搞好班级社会主义精神文明建设,培养班集体的集体荣誉感和勤学上进、艰苦朴素、团结友爱、助人为乐的优良班风。2、深入学生班组,做学生的良师益友。主动了解和关心学生的生活、家庭、健康、学****和兴趣特长;主动找学生谈心,指导学生安排好课余生活。关心寄宿生的生活,做好寄宿生的安全教育,帮助管理好财物以免造成不必要的损失。3、抓好学生的早操和考勤、就寝工作,审批学生一天以内的请假,督促学生搞好教室、宿舍、环境及个人卫生,认真做好学生的思想品德评定、学年总结和毕业鉴定工作。4、经常与任课老师取得联系,了解学生的学****和课堂情况,教育学生明确学****目的,端正学****态度,改进学****方法,不断提高学****质量。5、挑选和培养班、团干部,指导学生建立班委会和团支部,并不断检查工作的开展情况。6、指导班、团干部开展班级工作,加强学生“自律、自控、自理、自强、自育”能力的培养和锻炼;负责与学生家长的联系,争取家长的支持和配合,按时寄发通知书。7、负责统筹安排本班学生包干区、教室的卫生和黑板报工作,安排好每周二的全校卫生大扫除,以及学校布置的其他工作。8、对班级出现重大问题,负责调查了解,弄清情况,并提出处理建议。9、班主任应不断探索班级工作思路,研究班级工作方法,总结班级工作经验,实现学生管理工作的理论创新。10、认真履行班主任职责,全面完成学校交给的各项工作任务,按时参加班主任会议。将口中学政教处