文档介绍：班主任日常管理制度班主任管理制度花园中心小学班主任管理制度班级管理是学校管理的核心,为强化班级管理,确保学校各项工作安全、有序进行,促进良好班风、学风、校风的形成,特制定本制度。一、早上管理1、6:50之前将教室门打开;2、提醒学生按时吃早餐;3、督促值日生打扫责任区与班级卫生;4、7:10之前到教室组织学生学****维持安全与纪律;5、第一节课上课之前,将本班学生的出勤情况公布在教室前面的黑板(靠走廊的上方位置),上午未到校的学生要及时与家长电话联系。二、中午放学与午休管理:1、督促自走生排队到操场上集中;2、安排学生(中、高年级)到食堂提取饭菜,抓好学生用餐工作,确保用餐学生人人吃饱;3、督促学生搞好责任区与班级卫生,安排值日生将桌椅摆放整齐;4、清点午休人数,维持午休纪律与安全,按学校要求抓好午休管理。三、下午点名与放学管理1、第7节课上课之前,先到本班清点学生人数,根据学生的出勤情况及时更改黑板上的数据,下午未到校的学生要及时与家长电话联系。2、组织本班的学生排队;3、组织自走生排队到操场上集中;4、轮流安排自走生打扫教室卫生,并将桌椅摆放整齐;5、关好教室门、窗、电源、风扇、饮水机;6、17:30之前完成当天未完成的工作。班主任日常管理制度花园中心小学班主任日常管理制度紫阳初中班主任工作管理制度班主任工作管理制度紫阳初中班主任工作管理制度一、要重视班主任的选拔、培养和培训第一文库网工作,制定学校班主任培训计划和教师个人自修研训计划,全面提高班主任的专业化素质。坚持每月一次班主任学****例会制,每学期集中进行一次专题培训或举行一次班主任知识技能培训竞赛活动,每学年召开一次班主任工作经验交流会或总结表彰会。二、班主任要热爱学生、尊重学生、关心学生、帮助学生、指导学生、保护学生,善于发掘每个学生的潜力,培养学生的特长,并根据学期德育计划要点和系列化教育的总体要求,结合年级实际,制定好班级的教育教学活动计划,并精心设计方案,创新活动载体,为学生搭建成长的平台,促进学生全面发展。三、要有正确的人才观、教育观和学生观。能用发展的观点对每名学生做出客观、公正的评价,注重教育民主平等,能做到公平对待每一位学生,引导学生进行自我管理和教育,培养好学生干部,做好学额巩固工作,积极创建团结、和谐、文明、向上的班集体。四、要主动与科任教师合作,善于与学生和家长沟通,与社会相关部门配合协作,及时发现学生思想行为及身心方面存在的共性问题和个性问题,适时进行有针对性的整体与个体教育,引导学生健康发展,并不断拓宽教育途径,创新教育形式,形成独特的教育风格和经验特色。紫阳初中2013年9月班主任助理管理制度班主任助理班主任助理管理制度一、班主任助理(以下简称班助)是为了协助我系大一新生班级的班主任和辅导员更好的管理班级事务,经过自愿报名、分团委学生会常委会选拔以及系领导考核的,具有较强组织管理能力、协调沟通能力的学生干部。二、班助的选拔条件和对象1、思想上进,政治觉悟较高,;学****勤奋,成绩良好;热心学生工作,有较强的责任感和为同学服务的自我牺牲精神;有较强的组织管理能力、协调沟通能力、应变能力,大局意识,集体观念和团队协作精神的。1、分团委学生会部长及部长以下的学生干部、大二和大三各班级的学生干部、大二和大三优秀的学。三、班助的职能和义务1、帮助新生调整好入学后的心理落差,端正好入学后的学****态度。2、帮助新生建立起对学校,对我系和分团委学生会的信任和支持,提高新生参加各项活动的积极性。3、帮助新生解决生活学****中的各类问题,重视新生的思想动向并及时给予帮助。4、帮助新生建立一个团结,上进,和睦的班集体。5、帮助新生选举新一届的班委,引导并激发新生展示自我的潜力。6、带领协助新生班级开展各项活动,参加所带班级的各项活动和会议。四、班助的选拔方式1、根据每届大一新生班级的工作需要由主席团确定所需人员数额,报系领导确定。2、报名:采用学生自愿报名的办法,符合条件的均可报名并自行填写《国贸系班助应聘表》。3、一次面试:分团委学生会主席团代表常务委员会对所有自愿报名的同学进行首轮面试,通过个人简介,按照个人的表现情况筛选部分同学进入笔试。笔试:常委会所有成员对进入笔试同学的试卷进行密封评改打分并取平均分,选取分数优秀者进入二次面试。二次面试:分团委书记及大一新生的辅导员对进入二次面试的同学进行考核并最终确认受聘为班助。五、班助的考核方式1、班助聘期为一年。期满后根据聘期内的考察情况对本人进行奖惩,有以下情况之一者,立即解聘:①考试有***现象②行为不端,损害国贸系名誉或受到校、系纪律处分③不服从大一新生辅导员和分团委学生会安排⑤有不利于大一新生班级团结的言行举止⑥班助违反《广西财经学院学生守则》。2、班助上岗后接受全系学生监督,配合分团委学生会工作。期满后对大一新生班级经