二年级口风琴欢乐颂教案.doc

文档介绍：课前歌曲《小红帽》师生问好:(师)同学们好!(生)老师好、老师好,老师您好!手指操1、注意:手形要标准,先把左手握成拳头,右手握住左手的拳头,把左手慢慢的从右手里拿开,右手保持住我拳时的状态。2、要求同学们把手平放在口风琴上,除拇指外,其余四指的指尖都垂直于琴键。3、在演奏时,弹奏的那个手指需要先抬起,再快速的落下。新歌练****1、把歌曲分成两个部分,2、先有老师带领学生打节奏。老师:说一说练****一里面的节奏那些是相同的那些不同?学生:1、2、3小节相同,4小节不同3、练****4小节的前松后紧附点节奏。4、用口风琴视奏。5、老师:练****二和练****一的相同和不同?学生:4小节的音符不同演奏歌曲先跟老师演奏两遍。学生一起演奏学生相互指正学生分组演奏学生上台表演小结:同学们,经过了我们的认真练****同学们的表现非常的出色,大家都能独立的完成老师教给你们的课堂内容。希望在接下来的口风琴课里,大家都能努力的学****认真的演奏,你们在老师的眼里永远都是最棒的!《小红帽》口风琴教学————二年级教案鸡西市南山小学赵亮