文档介绍：苏教版五年级数学上册
找规律
教学目标
:能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。
:主动经历自主探索、合作交流的过程,体会解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程。
:在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系,获得成功的体验。
动物王国要举行森林运动会啦!
小组合作研究:
,哪些物品的排列有规律?
,这些物品的排列有什么样的规律?
…
照这样摆下去,左起第15盆是什么颜色的花?
。
,把想出的方法写下来。
。
例1
…
照上面那样排下去,从左边起第17盏彩灯是什么颜色?
17 ÷ 3=5(组) ∙∙∙∙∙∙ 2(盏)
答:第17盏彩灯是紫色。
第18盏彩灯呢?
请用自己喜欢的方法解决这个问题,把过程写下来。
从左边起第21面彩旗是什么颜色?
21 ÷ 4=5(组) ∙∙∙∙∙∙ 1(面)
23 ÷ 4=5(组) ∙∙∙∙∙∙ 3(面)
答:第21面彩旗是红色。
答:第23面彩旗是黄色。
…
第23面彩旗呢?
请用计算的方法解决这个问题,把过程写下来。
18 ÷ 4=4(组)∙∙∙∙∙∙2(颗)
答:第18颗珠是黄颜色。
小红正在按绿、黄、蓝、红的顺序穿一串珠。
第18颗珠子是什么颜色?