文档介绍：油菜花开的时节万广磊学生们低着头写作业,像蚕儿安静地咬着桑叶。我放下粉笔,站在窗口,向外眺望。教学楼后的油菜花开了,金黄的颜色染在一块块土地上,星星点点,不像老家成片的油菜花。病毒性的流行感冒袭击了三回,学生们前赴后继的倒下、站起。三月的星期四下午到晚上,是我包班:第一节课是我的课,第二课是让我代的体育课,第三节是班主任的自****课,晚上是我的辅导课。“我们出去玩玩吧?”上完第一节课,几道几何题把学生弄得神色不佳,我和学生们商量着。“好啊!”学生很开心地坐正。“到哪里?”“就到河东的菜地吧,油菜花开了。”班长说,“我们每天来去匆匆,都没有时间和心情好好欣赏,说起来我们还是农村人呢,连菜花也没有好好看过。”“班上还有人把小麦当韭菜呢。”有人检举揭发。“大家举手表达意见,同意的举手!”我也要发扬民主。但是话音刚落,我就举起了手。呵呵,我是第一个。讲台下是一片手臂的小树林和有节奏的抗议:“老师赖皮!”“老师赖皮!”……我立即很严肃的交代了几句:一是上路让车,过桥让路,严格遵守交通规则;二是待人礼貌,看到农民主动笑着打招呼;三是注意安全,先到操场上做准备活动,不要乱跨沟坎;四是爱惜庄稼,不要随意折断庄稼;五是团结互助。他们像鸟一样飞到操场上做准备活动,比平时都认真。我找来药水,把班级的每一个角落喷上消毒水。放下药水桶,我陡然发现,教室门口的几棵水杉爆出了一簇簇的嫩芽,浅绿中还有一点淡黄,一株株矮冬青更绿了。为什么我平时没有看到这些变化?是因为过分注意了课程教学而忽视了学生的点滴成长?还是我们因为过分追求分数而忽略了学生生命的存在?在我发呆的时候,班长跑过来叫我了。我一声令下:队伍开拔!在其他班的学生羡慕的眼神中,学生出了学校大门。他们***走过了桥,总是兴奋的唧唧喳喳。在路人看来,我简直就是大公鸡领着一群小鸡。学生才来到路边奔田头的叉口,立即像一只只快活的兔子和发飚的大狗,呼叫着扑向了田埂。很快,我只看到在花丛里时而冒起时而低下的头。看来,杨万里的那首诗:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”是提前了千年为他们写就的。满眼都是灿烂的油菜花啊!一朵朵,一簇簇,一片片,在春风里悄然怒放,盈盈微笑,款款招手,宛若T台上浅笑的模特。漫步在田埂上,缕缕花香传至鼻端,清新醉人。身前身后,总是萦绕着追逐飞舞的蝴蝶,还有被学生惊起的蜜蜂不服气地“嗡”着。春天的巧手把这里变成了一幅美丽清新的田园诗画。我置身于传说中的油菜花天堂里,抚摩着温暖和煦的阳光,呼吸着沁人心脾的油菜花香,闭上双眼,静心屏气,不觉幻想着自己飘起来,然后轻轻后仰,躺在这一片金黄色的地毯上。“喂,这里有一个大鱼塘!”一个男生在坝上叫喊着,引来了看家的大狼狗几声狂叫。这是两片围田而成的鱼塘,两只不大的水泥船停在码头边,浅浅的河水里倒映几朵白云。学生蜂拥而至,衣服上、脸上、头上、手上满是黄灿灿的花粉,一个个脸色绯红,汗水直流。很快一个半小时过去了,“收队了!”在回去的路上,还有学生蹲在路边玩。“这里有马笼头!”“这里有荠菜!”“这里有蚕豆苗!”“这里有妈妈草!”“妈妈草?叫错了吧?”大家哄笑,看着那个胖胖的女生,那个女生是奶奶从外面抱养的。“我们到了大路边,回头站个队。”我对学生说。大家站好,我说:“油菜花长在乡村的土地上,以后大家长大了,只要一看到油菜花,你们就会想起农村里的爸爸、妈妈和其他的亲人。爱油菜花,就是爱他们。我们一起喊一句:油菜花,我们爱你!”路边响起了整齐的声音:油菜花,我们爱你!还是那个女生没有刹住车,又继续喊:妈妈,我爱你!“明年还来看油菜花吗?”有几个学生问。“希望你们每年都回家看油菜花!”我很响亮地回答。晚上的教室里,弥散着花香和青草味、香皂和香波的味道,窗外的小虫子偶尔飞撞进来,又悄悄的溜出去。还有一只从未见过的飞鸟站在窗台上出神,长喙灰翅,五彩翎毛。(作者地址:扬州大学附属中学东部分校邮编:225003)责编:周正旺五月槐花香张善良夕阳西下,推开窗户,一阵醉人的香甜扑面而来,哦,又到槐花飘香时。“粉淡清香白一家,不容桃李占年华”,这一树琼花又把我的思绪牵回往昔的岁月……小时候,每逢初夏,村里的槐树林就成了我们孩子们的乐园:槐花一簇簇、一串串,点缀在茂密的绿叶间,紫中带白,白中映粉,近瞧白得耀眼,繁得热闹,远望花如云,花如海,花如雪,空气中弥漫着沁人心脾的甜香。放学后,我们总会先爬到槐树上,折下槐树枝,将碧绿得几近透明的椭圆形树叶一对折,放于唇间,吹出优美的口哨曲调,俨然就是天籁之音,口哨声此起彼伏,响彻整片槐林,怎一个“美”字了得?或者把捋去槐叶的茎的两端对着弯曲一下,两根穿在一起稍稍一绕,然后一拉,就做成了俗称“果果”的东西,大家做了一个又一个,你抢我的,我夺你的,追逐嬉闹,玩的不亦乐乎。嘴馋的我们在玩耍的空闲还不时伸手揪一串槐花塞到