文档介绍：梦想板计划小组计划书小组名称:40,30,20——梦想在路上主题:憧憬梦想,把握当下导师:苏雷组员:郑振东李凌飞李丹贾玉婷贾婷李飞莹葛方理念在当今的大学校园里,发现不少大学生没有目标,没有梦想,生活懒散,无所事事,沉溺于网游或者恋爱,贪图安逸,浑浑噩噩地过日子;另一方面又面临着就业的压力,内心浮躁不安,就业还是考研,他们面对未来,难以抉择,学习成绩一般,考研怕考不上,能力一般,怕找不到工作,于是就陷入纠结彷徨之中,找不到出路。但是他们还是不思进取,他们把一切原因都归咎于这个社会,他们埋怨高考制度,自己没有上一个更好的大学,埋怨大学教育,在大学里什么都没有学到,埋怨自己不是富二代,不是官二代,不是高富帅等等,于是他们在埋怨中继续浑浑噩噩..... 人生的美好在于自己的梦想,有了梦想,我们就可以去追梦,我们会去展望我们的梦想, 获取生活的信心和欢乐,乃至幸福感;而人生的迷茫就在于忘记了自己的梦想,没有梦想, 人生也将变得苍白,没有希望,生活没有动力,没有激情,对什么都提不起兴趣。很多时候我们的迷茫源于我们没有梦想,我们不知道现在要做些什么,好像做什么都没有意思,就这样,在我们的迷茫叹息中,大学四年悄悄地溜走了,除了感情经验或者是游戏技术丰富了一些外,什么都没有得到,出校门后,就只有徒伤悲了!因此,要改变这种情况, 要想毕业后有一个很好的前途,就要找到自己的梦想,为了那个梦,从当下开始努力。这个小组会让小组成员先找到自己的梦想,体会到梦想实现后的乐趣与幸福,接着会引导成员感受梦想实现过程的艰辛,最后让组员认识到要实现这个梦想,现在应该如何做。这个小组活动的特点是以十年为一个时间点,采用年龄倒叙的方式,先是40岁的功成名就, 梦想实现,再是30岁的努力拼搏,历经坎坷,最后归结到20岁,也就是现在的大学阶段, 我们应该珍惜当下,努力学习,为实现梦想做必要的工作。目标及目的目标:引导大学生拥有梦想,珍惜当下的大学生活,为梦想努力! 目的: ,感受到梦想实现后的乐趣与幸福。 ,感受实现梦想的过程。 ,珍惜大学生活,不断充实自己,为梦想做准备。服务对象 :20岁左右的在校大学生 :对未来感到困惑但想改变现状的大学生小组特征 :4节 :17,18周 :社工实验室和操场 :八人左右招募方法 1,在人人网QQ上做宣传。 2,于六月四日在青年广场进行宣传招募 3,若人数不够,亲自邀请招募对象参加活动每节活动计划第一节活动内容小主题:相互认识活动时间:XX年6月5日下午活动地点:社工实验室人员安排:主持人:贾玉婷葛方记录员:李丹贾婷摄像员:李凌飞拍照员:郑振东活动材料:便利贴水纸杯移动黑板小礼品水果活动内容:1、组织者先自我介绍 2,目标:进行个小游戏协助组员相互介绍和互相熟悉: 内容:游戏。将凳子排成一个圈,然后大家绕着凳子走,当音乐停止时候大家就找凳子坐下,没有凳子坐的人就出来向大家作自我介绍,然后将写有自己名字的标签贴在自己的胸前,可以适当的表演小才艺,赢的人有小礼品。 3、由主持人进行发言 4、进行讨论:让大家围着桌子坐,可以边吃水果边讨论,讨论活动的时间、活动的纪律和活动的规则、制定小组目标等。 5、给组员发小礼品 6、约好下次聚会的时间、地点,活动结束经费预算:便利贴:5元水和纸杯:30元水果:30元小礼品:30元第二节活动内容小主题:40岁的我活动时间:XX年6月7日下午活动地点:社工实验室人员安排:主持人:贾婷李丹记录员:贾玉婷葛方摄像员:李凌飞拍照员:李飞莹活动内容:1、主持人发言:向组员介绍本聚会的小主题和活动的目的。 2、目标:让组员消除紧张,获得乐趣,增进友谊活动内容:游戏。将组员分成两组,进行大PK。每组挑出一位成员根据组织者提供的词组进行描述,其他成员坐在一起根据那位成员的肢体动作猜出相应的物体,并记录1分钟之内答对个数,每位成员都要轮流充当描述者,轮流结束后,统计答对的总个数,决出优胜组,颁发奖品。所需物资:多媒体,PPT 3,放松性想象法目标:让组员放松身心,通过憧憬未来,让组员真切感受到自己40岁时想要的生活,找到自己内心的那个梦想活动内容:放轻松的音乐,组员以舒服的姿势闭目倾听,随着主持人的引导词去想象40岁时的生活所需物资:多媒体,音乐,引导词 4,引导成员画出自己刚才憧憬到的梦想及40岁时的生活状态,并分享5,主持人做总结并强调主题 6、给组员发小礼品 7、约好下次聚会的时间、地点,活动结束第三节活动内容小主题:30岁的我活动时间:XX年6月9日下午活动地点:操场人员安排:主持人:李飞莹郑振东记录员:贾玉婷贾婷摄像员:葛方拍照员:李凌飞活动内容: 1、主持人发言:向组员介