文档介绍：时思小学2008-2009学年第二学期德育工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕学校工作中心,从基础德育入手,重视学生行为规范教育和教师职业道德教育,突出活动和渗透,加强针对性、主动性、全面性,进一步提高德育实效。
二、工作目标
(一)、加强队伍建设,强化育人意识。
1、继续抓好班主任队伍建设。
(1)、健全班主任培训制度,开好每月一次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容;经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中,做好月交流工作,注重实效,让他们在研究的状态下工作,在工作中研究,不断提高班主任工作的水平。严格考核奖惩制度,以考核促进步。本学期将举行青年班主任基本功竞赛,切实提高班主任的管理能力和思想教育水平。
(2)、加强青年班主任的培养工作,继续开展“师徒结对”活动。
2、确立"全员德育"的观念。
学校德育是做人的工作,是一个系统工程。它不仅仅是书记、校长、班主任和德育教师的事情,而是学校全体教职员工义不容辞的责任。通过学习,逐步认识到人人都是德育工作者,事事、处处都能育人,逐步确立"全员德育"的观念,让学校的每一个岗位和每一位人员意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。
(二)、坚持做好常规工作,促进德育工作规范化
1、加强学生的基础文明养成教育。结合省级课题《农村小学文明礼仪课程构建的实践与研究》,以行为规范作为切入口,狠抓养成教育。从每天身边的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。要求各班继续将《小学生守则》、《小学生日常行为规范》作为养成教育的基本内容,组织学生认真进行学习
。每月制定一个常规教育主题,如:二月份,仪表大方、文明用语(佩戴红领巾、服装整洁、懂礼貌、尊师爱友、团结互助)三月份:遵守课堂纪律(认真听讲、举手发言、完成作业) 四月份:爱护公共财物(爱惜粮食、爱护环境、节约用水用电)五月份:爱清洁护环境(抓好个人卫生、室内外卫生) 六月份:保持课间安静(调节情绪、做文明游戏)。
2、 以主题月活动为抓手,紧密结合植树节、劳动节、儿童节等重要节日,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,配合市艺术节活动,举办好第五届校园艺术节。
3、积极开展好“三结合”活动,本学期在办好三、六年级家长学校的基础上,充分发挥家长委员会、法制副校长、德育基地、社区教育、关工委等社会教育功能,进行法制教育、敬老爱幼教育、集体主义教育、安全教育、心理健康教育等。用足用好家校路路通工具,加强家校联系,形成教育合力,提高教育管理的效率。
三、主要工作安排
二月份主题:文明礼仪我先行
1、布置新学期德育工作计划。
2、收齐寒假布置的“我与爸爸妈妈比童年”征文稿。
3、加强学生行为规范教育,下旬抽查。
4、班主任培训和例会。
5、黑板报和学习园地主题:一二年级(文明礼仪)、三四年级(开学寄语)、五