文档介绍：如何积极开展家校联系吉安县天矿学校罗新德学生的教育不光是学校的事,更是家庭里的大事。每个孩子从生下来的第一天起,首先接触到的就是家庭教育,他们从父母那里学习语言和认识世界,培养生活习惯,家庭是孩子的第一所学校,父母也是子女的第一任老师,孩子的认识、情感、学习能力、动机和质量等,都和家庭环境的影响有着密切关系。入学时,儿童已经在家庭教育影响下形成了一定的思想和行为习惯和性格,在学校教育过程中,家庭教育还继续影响着孩子。良好的家庭教育可以促进学校教育的发展,促进儿童的健康成长,良好的家庭教育也是孩子成才的一个重要因素。现在,人们生活水平提高了,独生子女较多,家长对孩子的溺爱、迁就已成为孩子成长的一个负面因素,也为学校教育带来困难,所以做好家长工作,加强与家长的联系,是学校教育工作不可分割的一部分,我们教育工作者,有责任向家长宣传家庭教育重要性,并教给家长一些家庭教育的知识,促进和补充学校教育,我有如下一些想法:一、互相访问学校对家庭教育的指导,一般方式是教师访问家长和家长访问教师的互访方式。学校要精心组织班主任和课任老师,定期不定期地利用课余时间有计划地去访问学生的家庭,学校要定期进行检查了解、交流经验,使之经常化、制度化。老师家访的目的主要是了解学生在家里的表现和家庭教育的情况,向家长汇报学生在校的表现,向家长反映学生情况应全面,谈话时学生一般应在场,当着他的面向家长汇报他在学校的进步及优缺点,并指出他的努力方向,只有这样的家访才能收到良好的效果。切忌把家访变成“告状”,当作惩罚学生的手段,利用家长去惩罚学生。对于犯错误的学生,应该和家长一起分析学生犯错误的原因,研究解决的方法,并叮嘱家长不要采用不正确的方法任意打骂孩子。要使学生感到教师和父母都是从爱护、关心自己的,这样才能乐于接受教育。对于教育思想和教育方式不端正的家长,教师有责任宣传有关教育方针、政策和法规的知识,帮助家长提高认识,共同研究改进方法。家访时对学生在校的表现要一分为二,实事求是,充分肯定学生的优点和缺点,不要只在学生的缺点和错误发生时,才匆匆忙忙地与家长联系。学校可确定开放日,定期邀请家长来访。也可根据个别学生教育的特殊需要,邀请个别家长来校访问,家长来校访问,观察学校的各项活动,可以使家长具体地了解学校教育工作的内容和方法,了解学生在校情况,更好地配合学校教育学生,家长来访一般要邀请,而不能简单地叫学生“叫你父亲来一下”,家长来访时定要热情、诚恳接待。不要高高在上,简单一味训斥:“你这个家长怎么做的,你的孩子怎么……”要真正把家长当成一个客人。二、举办家长学校苏联伟大教育家苏霍姆林斯基就很提倡家长学校的举办,我国的教育事业也正在蓬勃发展,家长学校的发展会更快地促进我国科学文化教育事业的发展,适应广大家长的要求。现在我们许多学校里开办家长学校仅居于一种形式,实际上系统地使家长学习教育子女的科学知识,提高家庭教育的质量,对学校教育也会是很大的促进和帮助。家长学校要利用业余时间定期上课。办好家长学校的关键有两个:一是讲课内容。只有讲课内容好,对家长才能有吸引力,对家长才能有帮助,所以家长学校的内容,不仅要有关教育学、心理学知识和教育子女的方法,还要介绍一些教育子女的具体经验和家庭教育的典型事例,讲解要联系实际,要从家长的实际出发,形式要多样灵活,既可集中全校的学生家长,也可分年级、分班级