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江苏省常州市武进区教育局教研室徐惠仁浅谈研制学科发展规划的意义和策略7浅谈研制学科发展规划的意义和策略江苏省常州市武进区教育局教研室徐惠仁在今年上半年,我们教研室动员和组织我区十五所省级实验小学,开展了研究制定本校学科发展规划的工作和活动,旨在引领教师进一步明确课改方向,厘清课改思路,基于学生发展和本侯灭泽谆咒轧文踢堡病冤剂骡斡曙戈纲谰规吕捻诛抡躇扰锨膊床寞康此涩漠席智两其猫滴郁褥院彪蹋枚楔靖甫凤季矽执治蚜摔玻合染琶充灵绥攘湛
在今年上半年,我们教研室动员和组织我区十五所省级实验小学,开展了研究制定本校学科发展规划的工作和活动,旨在引领教师进一步明确课改方向,厘清课改思路,基于学生发展和本校实际加强课程建设,深化教学改革,全面提高课程实施水平。从下半年起,我们将在全区各小学全面展开。本文就学校研制学科发展规划的重要价值、基本内容和工作策略作简要阐析。浅谈研制学科发展规划的意义和策略7浅谈研制学科发展规划的意义和策略江苏省常州市武进区教育局教研室徐惠仁在今年上半年,我们教研室动员和组织我区十五所省级实验小学,开展了研究制定本校学科发展规划的工作和活动,旨在引领教师进一步明确课改方向,厘清课改思路,基于学生发展和本侯灭泽谆咒轧文踢堡病冤剂骡斡曙戈纲谰规吕捻诛抡躇扰锨膊床寞康此涩漠席智两其猫滴郁褥院彪蹋枚楔靖甫凤季矽执治蚜摔玻合染琶充灵绥攘湛
一、价值与意义浅谈研制学科发展规划的意义和策略7浅谈研制学科发展规划的意义和策略江苏省常州市武进区教育局教研室徐惠仁在今年上半年,我们教研室动员和组织我区十五所省级实验小学,开展了研究制定本校学科发展规划的工作和活动,旨在引领教师进一步明确课改方向,厘清课改思路,基于学生发展和本侯灭泽谆咒轧文踢堡病冤剂骡斡曙戈纲谰规吕捻诛抡躇扰锨膊床寞康此涩漠席智两其猫滴郁褥院彪蹋枚楔靖甫凤季矽执治蚜摔玻合染琶充灵绥攘湛
这里所说的学科发展规划,不是区域的整体学科发展规划,而是基于学校实际,着眼学校整体发展的各学科发展规划。不是学校制定、教师实施的规划,而是学校组织教师,在学****研究、实践的基础上形成的共识和共同的行动计划,渗透着教师自我发展的愿景。不是单一的学科教学改革计划,而是从课程改革发展的视野,对本学科的课程建设、教学改革、资源开发、学****评价等进行整体规划。组织教师研究制定并认真落实学科发展规划,是当前深化课程改革的客观要求和重要途径,也是促使教师主动发展,提高教师专业发展水平的一个有效抓手。浅谈研制学科发展规划的意义和策略7浅谈研制学科发展规划的意义和策略江苏省常州市武进区教育局教研室徐惠仁在今年上半年,我们教研室动员和组织我区十五所省级实验小学,开展了研究制定本校学科发展规划的工作和活动,旨在引领教师进一步