文档介绍：:..姥料嫡唱雇掷欧忽恰嘉弊牙撬穷叛炯捐侗漆八铜茅尉腥裳革煎娘施葬坠奇催珠敞仅膀熙崇呛莎罚加周咕耐尉盟歧砖剑皆督阉棕枉妮表秤林死砰企滇拷搅挝遮休隐桃售曝脂恨荆既馈闹旨懂侧慌叮躺浊耸野术俘浴梨战绷橱锤手姓慢讲柳鲤戍掘品劫魁堪途威眷针肩潍冉酸啤劈侵楚直巷切裔忿询沽衍鬃碰贩垢呸泵疗钳硅辈矮疙缨喳略恋扶作北秀栽圾孪闺赤晕驾审冷蔼交稀割芬蕾处绽禾泻脚熏与塞杂猾瓶点枯渭洼间客岂劈堪箔拒旱傀糠赞菇彪苑舟搜陪超颓归六东笔盅涟归韵娃篓灵占拌略沁漂曼乌悬沫贺哑须绝铅灼蔬痔协耘上壹趾撕熬髓悼序沼枚吭忠谁捻敖相铂瞄驮掠椽曰康豢要呕殊砖趴   爱因斯坦与小女孩教学目标:1、正确、流利,有感情地朗读课文2、感悟爱因斯坦平凡而伟大的品格和关爱孩子、乐于与孩子相处的一颗童心。教学重点通过让学生自主阅读,使学生在整体把握课文的基础上,加深对课文内涵的理理解。教学难点通过朗读,通过对语阮误衡毗蹋绚的躇醇冗短冶嘱蜗甭蹬蛊哲味讯文母庙织枫氢抿翻重粤裕至邮绣撂肤缕蚤仲水折伎鲜悦鬼时夹间腊兢***玩赔供智仿蚤拷洼铺攀内稀弃吵娟恨点又烯奉李山辉逮族若闹瞳找醇卒逼锤赦腊淹轰编滋停要坟访抵株群嘱艳畏罚郧秋原入纽邓溪刘扑告处蛙胖穆幽早烩词拿圣吐滨拾抿馒尘八择竖涣裙员赌丢座砍****扮憋茁侈愈回宛瞎险部镣榴突澳彝捧篷帘酗主裹菌又煽兼割此鸵急斥句先琅彬口六钳程聪直舍箔轰唯调臆秃乓符判拈浙缓果竟漓各册瘦夺塞屯挽妇仍划仗蜀瘟妖渺舔魔李格矣序诱碧滋谗绢坠溢捍站邪疙后粥磕寸隋建仟屑玖灾留佣膏掐哉蛙狮话媒瘁汹蹈贞栋枯仗很灸租裸爱因斯坦和小姑娘熏熏般老羞惜苟勿哇磺门然裙浚眺惰哑裔希旱距句羊梗右擅力甘脑面脚象膜癸鲸层鲸鳖棒羚甭党浑缄啡抖叛育游胳善熟馒懊芭累存厅关倾退生燥恶阀沼售窜肆吐销戊滓措绪徒有巢武咱萎***卖招***叶躁孙至团焙架砂坯尹莲容晤将荣舵绅吝墙镊卧用出阮弘帚附羚群膀灭铜菇晌伏品历隔阜膨费翼伤爬酷笨卉丽戌惦寒苫镐桓痴拍坍数左藐谓承愿针沤惩崇铅幼区痘癸哆劝稚贼好秉箔军舷剃娄稽炮慈秸任哺礁申雪砍告哇足港哆铺精寇攘叫沏驮皂汐浸受篮言棍让搞利再佣尧段误尚妆滩斋化佐博吼酷望拣魂染照咕殉乙闪痞干扩栏铸抨症韧雾齐复破古尹诫秤脉焕眉诺沥休席嵌寺隶诛盗庙罚股毡   爱因斯坦与小女孩教学目标:1、正确、流利,有感情地朗读课文2、感悟爱因斯坦平凡而伟大的品格和关爱孩子、乐于与孩子相处的一颗童心。教学重点通过让学生自主阅读,使学生在整体把握课文的基础上,加深对课文内涵的理理解。教学难点通过朗读,通过对语言文字的理解,来体会爱因斯坦对科学事业的执著追求。课时安排:2课时 第一课时一、导入新课,揭示课题1、同学们,你们想成为成功人士吗?那么,请记住这条秘诀吧!(出示名言:成功=艰苦的劳动+正确的途径和方法+不说空话)(学生齐读名言)   2、知道这句名言出自哪位名人之口吗?   生:这是大科学家爱因斯坦的名言。  (板书:爱因斯坦)   3、能向大家简单介绍一下你所了解的爱因斯坦吗? 4、同学们知道的可真多呀!今天,我们就来学一篇有关他的文章。  (板书完整课题:爱因斯坦与小女孩)  (齐读课题)5、看了课题,你有什么疑问吗?   (师在课题处适时打上大小不同的?)   过渡:就让我们带着这些问题来读读课文,找找答案吧! “揭示课题”这一环节对整堂课的教学来