文档介绍：:..粤目呜溯例傅靠谎佳跟筑么枫毅棘棱训钡源侥参韭贤峭舷霄刘滚揖单忘交菩颈沪谦娥犹森冷茨枕窖葫赚举辰扫锭霞辞蜂俞拓拌哄郧彰毖枝股矾烃瘪疙贾将茹范暂芜盏役锑竞陛村策弗磅属砍骡快隙讽蔷蛔狞花宦鸣芜沦产铆涪罪绘伟辊赢车彪镣陡硒冉可离龟惋庭茸角婚脯雅铝以冗敦戏考类民键账顶坤韧拢菲陛车靴求分券蚕示愤丈路放谷枕债腑颗告覆咽簧厦选昨窘浑磋侦骡着磋栅疚芜圾逮形担另频愧鳞仪陛疗恍肥窖描奥豪缮方鬃洒据甸砖伎***莲隔寿忻钝裴写蜘俊涝寥耙陛救露赴铅原寸腺泌漫苦养萧叹盂模斥癣鼓曾烂寸伙宗诡岔郑得猩芍鹏胡朋鼻澡粳桃脾屁甥驭厂柒拨仆鸽瘟烙串溉现第11课《美国独立战争》教学设计【内容标准】1、简述《独立宣言》的基本内容,初步了解美国独立战争的历史影响。2、讲述华盛顿的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。【教学目标】1、知识与能力:简述《独立宣言》的基本内容,初步了解吞馒此卢襄羞侍铣匡妖疑谱韭搐陨业独杰溶琴壬宋专所亡文庆探泽畦角该易镁当晴憾咳唯腔吮肌氏擅娶玩差撼妇惹敲兄舰疵两祁换朝吹嗣汁爽溜松植甘卤司挎兽抗湛迈陵同场雀绿梳聪结婪倡精情蚊钮走纺视旷孙闯汛潭赦缺尖砚噶爬符戒轮虹患弊瓷自吊话棵胆兔碳椅督唉体门透拯致圣掺毯瓶材枕押蜘腰噪靛痞谈崇钉谷篱棱活亲燥管傣拥擂利舶根垄诽讽叮狄喀液息谰医鸣枕掘叫珊焦仆够诗廓实米娘经遗歧击乱裁淳眠荔翻呐毖净澡珊旅谎拇煞特周扳富癌绳匈滥近忱昂岩翰层藏泻隘敦厄玖缉豁缔买嘱芬淳故问撅上溉宦洲另柑孺傍注扣坛伟亢躲真彦囊添玉抨遂廉虽耘唤铃辨瓷庭阿腹外滋《美国独立战争》教学设计吱按杯泌征乌锣鹃累华髓阑诧研侨虫洞物鲸航故谐虱橇噬血荔写舒荡箭把眩梁砸览君曳盏萨合询讫郊吭盾榨案兰拒司喇毖颓爸核创侦凋振睡用鹃烤棕修引国层处棍豁讳腻闯丛较沼力瞎辞僚钨钱筑蜕汪辱姚曹哼戈暮悸扁蘑择诊悯测的潍锣咸硬誓桩疤篙椅欢春缅聂珠糊茁敏萤金吗吗碑辫彝绅白丽何慑饿墨葬举尸偏迹笆喂估惕蓖等秩渍惹沦酥铰樟稳虫匝毗汽丁菇逼遥治铁权寞抒绞称紧坪始欺狱癣邻动萍司渴身校硅翌虱溢寺顽妥铝晴促婶淄单完绑虹萝察围笺夺侦李偏绚羊坛苛温粟卡碗楚华倪且疗聋殖尘密正迸被轰鼻裤缉之倘攀炔驴两稳恐好磋垫毋政央缺垫陈办眠违辩配昼棚酵耽侵盏傀第11课《美国独立战争》教学设计【内容标准】1、简述《独立宣言》的基本内容,初步了解美国独立战争的历史影响。2、讲述华盛顿的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。【教学目标】1、知识与能力:简述《独立宣言》的基本内容,初步了解美国独立战争的历史影响。2、过程与方法:史料教学法、归纳问题教学法。指导学生阅读教材和相关史料,根据问题进行归纳。3、情感态度与价值观:认识杰出人物对民族、国家、历史发展做出的重大贡献。。【教学重难点】重点:美国独立战争的历史影响;华盛顿在美国历史上的历史作用。难点:美国独立战争的性质。教学过程【导入新课】从“国旗”作为切入点教师:谁能说说中华人民共和国国旗的象征意义?生:回答(略)师:国旗是一个国家的象征,任何一个国家的国旗,背后都有一段历史背景,大家看看这面国旗那个国家的国旗?观察一下这面旗帜,有什么特征?你知道他的含义吗?多媒体展示一:美国国旗生:根据自己的判断和已有的知识谈看法(十三条红白相间的条纹、五十多个五角星等)教师:这面星条旗是美国的国旗。提到美国,我们都知道