文档介绍：中华行为医学与脑科学杂志 2011年 1月第 20卷第 1期 ChinJBehavMed&BrainSci,January2011,, · 56·
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·卫生预防·
影响城镇初中生学习策略的因素分析
雷浩田澜刘衍玲
【摘要】目的探讨城镇初中生学习策略现状。方法运用 t检验、方差分析考察 466名城镇初中生
学习策略的性别、年级和班级类型差异。结果城镇初中生总体学均得分[(±)分]
略高于中点“3”。城镇初中生总体学均得分存在显著的性别[(±)分,(±)
分,t=,P<]和年级差异[(±)分,(±)分,t=,P<];年级和班级类
型在总体学习策略上的交互作用显著(F=,P<)。结论城镇初中生的学处于中
等,其存在显著的性别和年级差异,年级和班级类型的交互作用明显。
【关键词】学习策略; 影响因素; 中学生
Analysisontheimpactingfactorsofurbanmiddleschoolstudents’learningstrategies LEIHao,TIAN
Lan,LIUYan,Chongqing400715,China
【Abstract】 Objective Toexploreurbanmiddlestudents’learningstrategies,aswellastoprovidesub
Thedifferencesbetweensexes,

sults Theparticipants’totallearningstrategieslevel(±)wasslightlyhigherthanmidpoint“3”of
((±)
vs(±),t=,P<)andamonggrades((±)vs(±),t=,P<
).Interactionofgradeandclasstypeonlearningstrategieswassignificant(F=,P<).Conclusion
Learningstrategieslevelofmiddleschoolstudentsexistgendersandgrades,andgradeandclasstypehaveinterac
ti