文档介绍：羃肁用爱心缔造幸福班级学习心得蚇自从事教育工作以来,一直担任班主任的工作,这每时每刻都让我感受到了孩子们的聪慧、天真与热情,我喜欢这个职业,尤其是听了李镇西校长的讲座之后,更让我感觉到了教师这个职业的神圣。在以后的工作中,我一定会努力学习,做到勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断丰富自己的教学经验,提高自己的业务和管理水平。具体有以下几点心得体会:蒅用爱心打动学生蚂教育的本质是爱,只有爱心才能唤醒爱心,只有爱心才能激发学生学习的动力。热爱学生是对教师职业的一种尊重。同样,爱是相互的,在以后的日常班级管理工作中,我要注重细节,通过点滴小事培养学生的爱心,让孩子们也学会关心,学会关爱。让班级成为充满爱心的小天地,从而激励孩子努力学习。膁用爱心铸造班级灵魂肈班主任是一个班集体的核心领导者和引导者,要让学生真正感到在这个班集体里面,老师是其中的一员,与他们是平等的,所以班主任首先应表明观点,告诉学生在这个班集体中,老师只不过是领头雁而已,大家才是班级真正的小主人,我们班级中的大事小事都得靠大家。袃另外,班主任应该平等地对待每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中,优生犯了规,也要严肃处理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最容易犯错,因而处事过程中,更要心平气和地进行说服教育,要学会用放大镜看他们的优点,及时给予鼓励和赞扬,让他们找回自信,从而避免再次犯错,同时,也激发了他们的学习积极性。蒁培养班干部,发挥其带头作用膁班干部是班主任的小助手,是班级工作顺利开展的保证。一个良好的班集体必须有一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。这样的班级才有活力,才能发展并呈现出积极向上的精神面貌。在班级管理中,及时发现、教育和培养好班干部,是管理好班级最重要的一步。以后我要经常召开班干部会议,教育他们要有集体观念,为班集体服务是一件光荣而有意义的。要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们学会自我约束,树立自己在同学们心中的威信。相信经过一段时间后,我班的各项工作会慢