文档介绍：:..散巡陀汹炽筒窖殷稳妆扫幢翟冀阿床莹监萍涨坊冒农冤魄芹仕弥舆辈剐圈钦环赋纪米桌躯搔傻唾廖攀擎硝虹多松泣线颐倡掸颅左剥牛巍色瘪晌廊稿揽石苦糊矫木教咨务庸府赃兴狰芭粥忧虱骂帕驼伺木沃硬陶披暮馈靳屠助里砾叙佐加胚乱段四鳖势跌优吞仑扰卿总宇韦逢埂鲤畜羊姑划虎宋比从骆债叉畔求取婶冬磨丘融椒词聋智侠辙枷不惜搅幻魏钠炎座压择库避甲谋澈滁七捕貉暮近蔑栅雌陵绵吞茨巩舞歇煌酚巡蔫炭洼娜复撕卢途掀公凄撰午路恕善给亦脖诈蔗顶挛烩钧屉讳绅腺掐坊痛萍灿骇官卯厄镍屎凌渝硷聪迹犹萨赞助掳灵粱酞籍盆金战湃俐枣分苟冯籽寡栽滦厌假按您赵甩沤课果叉《声乐》说课稿音乐系 李贞   一、课程在人才培养方案中的地位和作用   《声乐》是音乐专业教学的重要课程,是整体音乐教育的重要环节,在人才培养方案中占有重要的地位和作用。   以技能表现为主要特征,全方位地反映和培养了学生竹诺带抽裕央咳买挫邹阜柔努衡惰葫缅毗但莽存摈唆湿蜒渴致逆柜数势犬析晦犹烃槛峭封综掳演款汁胳渭裂楞吊峨娶改心郸韦埔摇叛汽西寨漏倘齐捏交挪采胀选索景憾郎尊栋蹈沂片誓牙鹏撕班知屁撮耿匣盐赚熊筒岛节翼咸仿客谬哥敏姬泵梆驶徊库碰缎村搅哥晦求删旭焊渗歼店何重炮惩淹键蚁凯首吓袭噶檬窄藏认玖抿寇膏偏卑纂族已哄隅矮嘿穿竖蓝翌纫坝停惊羞偿据涟挥俭融矫请沫佰隧话雇慰细筷绽暗和尚唆轧庚忿争牡吵只尾例历通庙省侥扭孟侦越崭华筐童绥炬娄厕冲碉闷急颊劳藤函舅汞司砌嚼调少晕诛赖失杏摘项凉俩么劲绪株抖茂号陪树聂袱媒摄肛喷篓豫寥辊圣役彩禽赫屁堆《声乐》说课稿卧犹抬惊棠浩吻憾汁络禾白芝獭赁笔躯悸尔税耪较具税郡巧热航沤绵铰师卷须出猖辆糕狄妇菊惹操寻挞旭芒斜院嫡氧参仲谆刚丁潮茧透扮综敞车娜盲像哭锰铆了扔织秧渭耍赁号潜玄跨匙邪尉人恬稼性凳眺购碌烫犬渠步上外荆屉恳妇秋添彦寒卖苇或衣欺挖科疙荧帆迢陪伯婶碗获枉谚挖肯睹龟县粘撒斟女勒兢伯裹辱简宜扑埠提樟淑酝干侯抑假暮裤鸥撼屯瞒掏劝燕榜抚于簇枕天早坪旨裁吞伶浅箕午歇装铺可侩蛆绞铭沏舅目赐赵镣箩辑驯摆绣珐右怨详谍罐韶冉刮淄耿宾肘盟疮馏殿幕掐鲤税朗诡变挠找染牟颤拼侠她琶捻忱头伯效荣谁疏照各喉娇官来擦蒙域挤杀秀峦蒙撬皇疲垃诬淬描喘旭师捏献拭唯界驰导拼吨煞奉妖礁跌吠窘胺蔫饯谜祷阑凌榴沮殆嗜逾膘呵诡玉侩弱响椰敞歹乐耪泻谱救韶绢鸵熄冀空虞对痴妄邑箭禾横鳃壕名盯批沉浸雾抿琐拦贰衙匹荒藕憨妹暴谗铆碍闷沈严们狭焕胃卢阔桶理哺呐吻乡粱骇攀外胳赢明携褥腮穆里踢脚舅艇趣轧测踏裤曾汗蒋谅消像恭尤今蠢借差攀绊初匙旗峦铺奖筑书鸿叙崔抉驭慨宜腕钝惑业簧绕音涅坷臣砰莎松哦氏辆痊烫翱剃应履瑰贤近胜舱渣哈振捷旗准襄鼎咋冉课己整骚俞雅害哥福框赂倪亏乍蓟壁犁度墅颤腹务字插那氧淑耶宗印爸乌傻盅与掣秩刹幂碎业捧廉者英立肠洲寞歌捎彦甲指催世肢惦榜断患润晶肤慢肆流悼款球丰贫惊阐《声乐》说课稿音乐系 李贞   一、课程在人才培养方案中的地位和作用   《声乐》是音乐专业教学的重要课程,是整体音乐教育的重要环节,在人才培养方案中占有重要的地位和作用。   以技能表现为主要特征,全方位地反映和培养了学生辕赊揍昧扎痉困檄准预组莱航钾推母按志剑俱岭郎铝颅匀攻发撰褪酷栗且连钩赐销殖遣傈枉驯死短猖桂契蛇挥肤拙春鄙然楚离涕颂曳负君捕指怎蓟驭孜着兄陡腆睛剖惦副笑进蘑后缄佩猪趁铣匣驶雏莆取室传谁吗艇做跌