文档介绍：薁“班级是我家,人人都爱他”主题班会设计方案袈活动过程:蚇(一)、导入,班长做主题发言肃何佳:大海是鱼儿的家。羀张微:树木是鸟儿的家。蚈何佳:森林是小动物的家蒅张微:在东方小学里,四二班就是我们的家,我们就是班级的小主人蒅合:我宣布“班级是我家,人人都爱他”主题班会现在开始!莀何佳:首先请班长讲话。荿同学们齐回应:班级是我家,人人都爱他!薆(二)班干部述职薃张微:班级是我们的家,我们人人都为他做出贡献,奉献自己的力量。每个同学在班级中都有为同学服务的岗位。蝿何菲:我是班级的宣传员,让好人好事,奉献精神,在班内时时出现。腿马鑫坤:我是班级的卫生员,出现废物要主动把它清扫,整洁的环境要靠每个人去干。蚇李燕:我是班级的学习委员,帮助学习困难的同学,不让一个同学掉队,是我们班委的一致心愿。蚂郑玉沛:我是班级的体育委员,积极开展丰富多彩的体育活动,增强体质,将来建设祖国的大业,才能更好地承担。蒃江佳怡:我是班级的节能员,随手关灯,节约用电,培养同学们节约的好习惯。袀程娇:我是班级的图书管理员,让书籍成为大家的好朋友。它是我们扬帆远航,周游世界之船。蒅陈飞:我是班级的保管员,桌椅出现小毛病,用铁丝、钉子去把它修好复原。肄詹子娴:我是班级的纪律值勤员,乱打逗、快追跑不安全。宁静有序的环境,要靠我们每一个人良好地表现。羂八个人合:我们都是集体中的一员,集体的事人人都要管,争当文明集体,是我们每一个人的心愿。薀(三)三句半蒆何佳:要想成为优秀的班集体,大家必须养成自觉遵守纪律,团结友爱,勤奋好学的习惯,为全面完成各项工作不断努力。膃张微:请欣赏《三句半》莁(四)、听故事、谈感想肆何佳:古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”同学们你们知道吗?下面请听夏悦同学给大家带来小故事《一滴小水珠》:薇张微:1、为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失?(找举手的同学发言)薅2、如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?(找举手的同学发言)螁何佳:小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢?袇(五)短剧莅张微:我们每一个人都是集体的一员。一个个同学,组成了团结的班集体。下面请欣赏袁浩然等同学给我们带来的小品:蚃张微:古代有一个国王,临死前把他的几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子,说:“你们折一折。”,几个人一折,筷子就断了。然后,国王又给他们一人一把筷子,说“你们再折一折。”,这下,他们谁也没有折断。于是,国王叮咛他们说;“你们弟兄以后一定要团结一心,只有这样,才会集中各自的力量,永远立于不败之地。”膀何佳:表演的真精彩。从这个节目中,你能明白什么道理呢?请小组讨论后,举手发言!薇(交流讨论,举手发言,由主持人指明发言)莆(六)合唱《众人划桨开大船》螂张微:大家说的太好了。从这个故事中,我们理解到:虿团结就是力量,就像一首所唱的,一支竹篙,难渡汪洋海莇众人划桨,开动大帆船,请欣赏合唱《众人划桨开大船》蒈(七)情景剧,换位思考。膄何佳:是啊,就像歌中所唱的,一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团,我们班是个温暖的大家庭,我们都是家庭的一员,有快乐共同分享,有困难