文档介绍：浅谈体育信息技术在大学体育教学中的作用
【论文关键词】大学体育信息技术教学
【论文摘要】体育信息技术的普及发展已与当代大学体育教学实现了不同程度的结合。本文主要结合高校体育的信息化建设发展现状,就体育信息技术在大学体育教学中的作用进行了探讨。
高校体育作为加强青少年体育锻炼的有效途径,在培养全面发展的综合素质人才方面具有重要的作用。但是,随着大学招生规模的扩大,高校在体育教学方面的配套设施与不断扩大的学生规模还存在着一些不协调的方面,如体育教师资源短缺、体育锻炼器材不足等问题。随着现代信息技术的不断发展,在高校体育教学方面信息技术的不断渗透,进一步促进了大学体育教学效果的提高。
一、高校体育的信息化建设
信息技术的主要作用在于代替以及扩展人类认知信息的功能,并且随着科技的进步,信息技术已然进入了现代信息技术发展阶段。现代信息技术主要侧重于江多媒体技术与网络技术的推广应用。当代教育信息化发展的应用平台主要是依托校园的网络环境而构建,以便校内进行信息管理以及资源共享。当代学校体育的信息化建设中,网络建设作为基础,资源建设是核心因素。为了改变传统的工作管理模式,信息管理工作的重要流转过程主要体现在对电子化、信息化及定量化实施有效的控制,从而提高效率,实现体育信息管理的自动化发展。
信息技术的发展为学校体育带来了新的发展契机,同时高效又面临着信息社会及网络社会带来的一系列挑战。目前,高校信息化教学已经成为高效体育管理部门的共识,高效体育教学信息化,对于推动学校体育管理现状以及教学人员的整体素质都具有重要的意义。体育教育信息化,不仅是信息时代对体育教育发展提出的新课程,更是现代信息技术与体育教育的全新结合。
目前,我国高校体育教育的信息化建设主要表现在以下几方面:1、网络中心或信息中心。信息中心主要由资源管理器以及一些数据库系统等共同组成,其主要工作任务是负责校园网的信息交互以及网络运作维护。2、多功能教室。即配备具有多重功能的投影系统的教室。多功能教室主要依托计算机,附有投影机、录像机等具备视听演示功能的系统,通过与校园网或其他具备视像功能的机器相连,主要功能可用于课程授课、演讲、学术报告会议等。3、网络教室。主要指计算机网络教室连接而成的局域网,作为目前高效应用最广的局域网,主要用于信息技术课程的教学。4、虚拟图书馆。虚拟图书馆主要是通过将大量的图书资料以虚拟的数字的形式储存在资源服务器上,广大师生可通过网络实现对资料的查询及检索。
二、体育信息技术在大学体育教学中的作用
(一)提高教学质量,培养当代大学生创新精神和实践能力
大学体育教学作为完成学校体育任务的主要途径,通过学生在不断进行身体锻炼及反复练习的过程中实现对体育知识、技术和技能的掌握,最终达到增强身体素质和体质的发展目的。体育信息技术在体育教学中的应用,改变了传统的教学模式和思路,提高了大学体育教学的效果。
1、提升体育教师的教学理念
传统的体育教学中师生之间只是授受关系,学生只是作为对教师讲解示范过程中的被动模仿学习者,而体育信息技术恰恰要求学生在身、心两方面的共同发展,即教师在实践教学的过程中不仅传授给学生必要的体育技能,还需要对其进行一定的体育文化知识的补充。这样不仅丰富了对学生进行体育活动时理论理论知识的扩展,还培养了学生独立锻炼身体的能力