文档介绍：浅析如何提高中学生细节描写的水平
内容摘要:本文介绍了细节描写的重要性,从两方面阐述了提高细节描写水平的方法:一,将细节描写教学渗透入平时教学之中,,积极投入社会实践观察,体检,感受生活,做好观察笔记,为细节描写积累丰富的素材.
关键词:细节描写观察能力观察笔记
细节描写被高尔基称为&quot;隐藏在文字里间的魔术.&quot;①:文学作品中用来表现人物性格或事物的本质特征的细微描写.②它不仅包括对人物的肖像,行动,语言,心理等的细微描写,;它所要求的主要不是对静态特征的更细微的描绘,,,细节描写虽然是作品最细小的成份,,性格特征,而且能深刻表现作品主题意蕴.
细节描写如此重要,:
(1)只懂得细节的重要性,不懂细节与整体的关系,很容易犯为写细节而写细节和人为地镶进一个非个性化的细节的毛病
(2)细节虚假,.
(3)细节虽好,但描写不力,如同厨艺不精,糟蹋了美味的食物一样,这是阅读太少,缺乏对范例的积累.
一,教学生几种常见的细节描写手法.
针对学生写作中细节描写这个薄弱环节,教师要有意识地指导学生对名作名篇中一些精彩的细节描写加已剖析,:
(一)白描
用白描的手法描摹细节,,以简练的笔触勾勒出事物的动态和风貌,不仅逼真而且传神有意蕴.
鲁迅《故乡》中少年闰土形象的描写:深蓝的天空中挂着一轮金黄的明月,下面是海边的沙地,都种着一望无际碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年项带银圈,手捏一柄钢叉,,,二十年以后&quot;他身材增加了一倍,先前的紫色的圆脸,已变作灰黄而且加了很深的皱纹,眼睛也像他父亲一样红肿着……他头上戴着一顶旧毡帽,身上只是一件极薄的棉袄,浑身涩索着……&quot;~~简洁,和谐,自然的几行字把闰土摆在读者面前,这种白描手法,就是鲁迅所说的&quot;有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄&quot;的集中体现,虽惜墨如金,却生动传神.
(二)重复
,一旦在生活中提取出来就要充分利用,可以让它在情节发展中一而再,再而三地反复出现,从各个角度和侧面将起内涵充分挖掘出来.
同一细节的重复有强调突出的作用.《聊斋志异》为了婴宁性格的一个侧面爱笑,,烂漫,《红楼梦》里林黛玉的特征,她高洁孤傲,为环境所不容,飘浮在茫茫人