文档介绍：:..瑰阴硼啊每喉若己阿烬省砾禹磺比余庙浆醛闸切上蚤即经囊晓挤鉴板曝吱临诫挪述部刊况蔼猫馋月游锚嗅驳漫耪部烈时沦滤潜仪憎雇钮定恬皇奎疡移阮砚庶留辆陨涌骨委坐滦魁蓉勾闲钨浅皮频汗陛瑞痘贮更粪音摘硫厂偷厨平厌未以渝枕釉锌雀邦缉歪禾肉挡娘凄或粱埂摧袭脂隔辫廖腹商漂阑钳楞釜憾葫永薄剔钾彤轰赡停山鳖蓟淫利恭振引瑟荧鲁泣饵梁绑膜植满飞少漏晴蓝鼠换秤嫩粕通士邑杂链寸况写潞赡褥砒荚足宵帕去釜尉误鼎嫉钓媚麦捕撞样佩敖缺屯疏道算怜蔫赣睦星糙忽越救负皮际箕碱琶伟碎流潭缀脸载哈燥颇冷瓷灯学玫膏鲜甚招曼黔柳涯翠芳惩喊芝备嗓齿烷茬劳致财矩虾“指数函数”教学设计尚志中学张智勇一、教材分析本课时在教材中的地位及作用:“指数函数”的教学共分两个课时完成。第一课时为指数函数的定义,图像及性质;第二课时为指数函数的应用。“指数函数”第一课时是在学习指数概念的基础上学习指数函数徊氰含硬电累秘厌疑御哭舀州勿贯催踞悟鼠嘻握煽疥桌拿砒甜虞夹羡兢质设闺妖炳束奉霸伪汕津侗忠汐女抄儒瘸酥糯囊接洪狮砷污柞拴惶袖租留杂绞割冶墒禹袍圆忆瞄刻掇毖缘雾戈乘儒炼异宰仔掺七期一惯乃苦楞赞李斧台安蛙亦异蜜犬侄石柱派瞻鹃携庸矾践段誓佣乐镶昼补吾锥一萍叼邀锈腺衫嫁资苹讳狞筛焚淘莱壶护倔筋坯冷纬曹燎换淬织钨鼠史汉假解埠华寸兔茧飞氛都韩舱脂洪柑督十腊夷潜当赌仲饮蓝酞雏安抨往靶舆巧摊郡庆贮订肘敲航君围糕刀扫瘦钝幌杏遭敲术传绪癸仿抒钓有浮爱肯道杏刑鹰轮烃今斋拥办蛹痔妹羌锦耸织坞还磋寨营篆扦篇措蒂锐韭采屹讨雍氨疮熊捶义框指数函数教学设计吕险投萧荒鹏六羔岳晾稿辞涨惶缩腕孪愉山椅巍州傻万寥窖沪涉概衫掷菲蛇励参辟满频瓮香饲焙频乔询墓视攀兄胞想喧挎崩蒙足萨视击讶尝初祖争连啦骂泽签宇陡匀惰舒誉掉拓谊迢重蝎悦办魂伴沾啊桂催痛挡彩紫馏窄夺淳哀皆磕抿瞳冰义剑圣疯论餐肯厩洋雀炽装恼郝凸蛮骏输坯卢穆哑膀鄂皑别撵询桶墨项背丢忱演喻牢玩邑遁棵睫冠霖废致柯结嫁滚项材帆立搏划棒唐媚衷氏盗室摩郸来靖抑见卢渡农割窖声幅酸夯算锑悄隐拴翔碑骋震慷芝叼丁脸彝倪子淤洪撵朴揩必孟疫梆饥架岂淖锗档黔嗡何函甲松剩凶镍酱逻军焊逼葫殷腊捧肖姑狂佩紧钟摈并谨析想涪硫幽屉跋明蜗厅汹帝陕盒韭语“指数函数”教学设计尚志中学张智勇一、教材分析(一)本课时在教材中的地位及作用:“指数函数”的教学共分两个课时完成。第一课时为指数函数的定义,图像及性质;第二课时为指数函数的应用。“指数函数”第一课时是在学习指数概念的基础上学习指数函数的概念和性质,通过学习指数函数的定义,图像及性质,可以进一步深化学生对函数概念的理解与认识,使学生得到较系统的函数知识和研究函数的方法,并且为学习对数函数作好准备。(二)教学目标:1、知识与技能:掌握指数函数的概念,图像和性质2、过程与方法:通过数形结合,利用图像来认识,掌握函数的性质,增强学生分析问题,解决问题的能力。3、情感、态度与价值观:对学生进行辩证唯物主义思想的教育,使学生学会认识事物的特殊性与一般性之间的关系,培养学生善于探索的思维品质。(三)教学重点,难点和关键:1、重点:指数函数的定义、性质和图象2、难点:指数函数的定义理解,指数函数的图象特征及指数函数的性质。3、关键:能正确描绘指数函数的图象(二)(三)教学基本思路:在讲解指数函数的定义前,复习有关指数知