文档介绍：老师给学校建议书教师也是学校管理的一份子,当我们对学校管理有自己的见解的时候,我们要勇敢的写出自己的心声。那么小编整理了有关老师给学校的建议书,供大家参考!老师给学校的建议书【1】1、充分发挥年轻教师的优势。随着学校年轻教师的增多,随着师资力量的雄厚,特别是音体美教师,专业都特别棒,学校应该充分利用这些资源,充分调动、发挥年轻教师的各自的独特的才能,让他们为学校的发展作出应有的贡献。现在学校的舞蹈已经被大家认可并得到好评,美术兴趣小组也开始起步,李松的到来,应该对体育活动或者大课间有所改变。李松在实验一小工作了半年,吸取了一小的先进的体育工作的经验,加上自身的实力,体育活动出新举措应该没有问题。让他写出详细的体育计划,下学期如何开展活动,如何在大课间上下工夫,让体育活动成为学校的一大亮点,会吸引更多的老师的目光。徐琰的英语口语没的说,如何让农村的孩子也能说出标准的英语,让农村的孩子感受标准英语的机会实在难得,所以徐琰这个人才一定得好好利用。徐琰可能会辛苦一点,但是受益的却是我们的学生。对于各兴趣小组应该在开学初就开展起来,他们都不是班主任,相对来说事情比较少,兴趣小组就得按部就班的开展,并且得给他们展示的机会,因为展示,他们就会有压力,有压力才会有动力,可以适当的根据兴趣小组的情况给辅导教师加分,而不是平均加分,以此提高教师的积极性,带动兴趣小组的实质性的改变。2、建立学校自己的网站。电脑越来越多了(最好把笔记本都拿到学校去,有的老师反映那是给学校的笔记本,应该放在学校用。),要使电脑对教学有所帮助,就得建立自己的网站,把学校的新思路、新方法、成果或者教学反思等等都发到网站上,而不仅仅是在教育网上发表帖子。年轻教师必须写博客,在博客上写教学反思,教学案例,坚持下来肯定会对教学有所帮助,再说教学是一个长期的循序渐进的过程,需要积累,积累的多了,自己的教学肯定进步。然后在学校的网站上链接老师的博客,老师们会更加努力的去做。3、紧抓课堂教学不放松。课堂教学是学校管理的主阵地,要想提高教学效率,应该在教师讲课方面下工夫,好课是一遍一遍的打磨出来的,没有历练不可能有好课。上学期语文教学听课就比较正规了,老师们能精心准备,认真听课,积极研讨,效果要比不听课好的多。其他学科听课研讨还有待于进一步规范。可以和附近学校联系,经常组织听课研讨活动,这样一来,教师的备课能力、上课水平、面对突发事件的应变能力都会有所上升。对于提高教师的知名度也有所帮助,也能把自己学校的老师推出去,何乐而不为?老师给学校的建议书【2】给校长的一封信尊敬的吕校长你好:首先对你担任我校校长表示最诚挚的祝贺!作为教育战线上的一个老兵,我看到了将来我校的发展的曙光和光明的前景,也衷心的为我们枣园人民感到高兴。希望我校的教育教学成绩百尺竿头,更进一步。在枣园乃至章丘这一片土地上,撑起一片更为蓝色的天空。提到我们学校来说,我认为教育教学质量是一个学校的生命线,。首先,必须有一个良好的制度。这个制度的核心是管理人的制度。来管理全体的管理人员,教学人员,行政后勤人员,也必须对全体学生进行制度的管理。制度的提出和施行必须是始终一贯之的。不能因人因事而费。第二,对在工作中有努力工作的人要施行适当的奖励,以激发和激励全体