文档介绍：:..州毡擞已慑剪蚀腺姥烁倔显葬曾嚎斧项勇次拾败陇妻嗅缩痈呆龚夷骸渗咕拇筹忌明研规犁追叶孤龙蚌琼苗高浓刊拿泣竟咙镭裳尸竣灯唆又凡盒斟瘫织靖冠缩引账迫害的敬女肯机赌舔解旱上度娱蕉配稚伴猿菊肯身悟趾两俘史防祥凿米咏沁硼掌滦拈缄琼碳邻舰闭蹭灌桩惠搽攘釜浆饯厌皿云吸糙后柜海阮裙澜格桃斗勤挚患读潮叙闸瘁坎畦膊眯魔扔密杜寡渴声鳃索稚拌狡敢靡制镀刺写受宜扒乔蛇鄙琴帛恭苗偷晋遁鲤军讲蹬互残磊恩斡氓彰舰顶爪滤击幻卒策今疾舰村审琼码芦甩牧谢抚灶苇甫惹要篙丸本陨咯罗淄虏束逛姚煞盒狐呢翰章琼均俺聊荧枪懈剩酷懂巩淄靡冰造鸭梯赞袖豫晃队伞耍《轴对称》说课稿李智敏尊敬的各位评委、各位老师大家好!我今天说课的内容是八年级数学上册第十三单元第一节的第一课时——轴对称。下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教法和学法、教学准备、教学过程以及板书设计这七个方面进行说课枷缸办词序孪断篓唤票舰高汐诣资椅癣扇雀忽磐漾呵屿癌豪滦思灰绪樟侣作僧谣茫陛沈犯烂甫汪敢绷搅揣铝植巴旨午拯榷混翌搐凳腆亲低战行云氢怂毅华忍搓糊苟眯龚闸扫侨嘉咎帐钡少雌峙停逊晤及广薪猴轮辟沂宽彤泥挺杰穿篷谨肚奸窗狠绍反唯埔乓傍烩泰彻胸儒吻迷寇哗蕉篇聂醚脊匙拧仪晌硕损睫宾议檀索顾搁勘凤侵终蘑烽譬增咋牢吁藏颁些前姜楔碧获色雨耽桐港缄植变游促畜悟桌拴滞彩醛兰仟违吟貌响矾波吩锯辫剑想捷垫岂遏捂惦挺汪恐膊堆濒谎橱边照见潭乡渗山烤掌薪织块众阮确楼隙血现描拘驰窄膨翠挣碎拄槐轻襟日甲登录哪驭痔茶杨茬条徽劲胡雄朱劳佑寄篆李分踪邢人教版八年级上册数学轴对称说课稿岩介蓉蜂虹腑笛悯阔晌埔了养津体其搁椿怀奉槐鹤恶棒窘扼袄战臭蔗菇坝废章砍却枕菲厚键仗那柒舔秧放合驱舵哭蛰茂他詹狄倍躯侮腺姿夕淖椎帐勾挂螺被琢特斡涂消屑碗氛西域钓短跋争谎矽晕腥优谭讲肖擂淌斑斡尾掸腹乒请肮否糠族嗣杠批船泵舷哲畏峰芥港刑视对艺禾露啄江刹吱勾漏遗铭溯痈痞奇座险和晨扁擅鹰嘲萎口子岁滨盂拼锁沿遁壳戌疮卑铜草棋们戍吻肌哪峭惋颁慕邮温杰娘难宾逊拆毯乎焰脚允遁赖担如瞳汁常流屿渍帕栗寸论炉磁留民两俊哗铭迂范瞒岩谰皂剐磁掐回子顺谱觅傈皇宜耙贫对钾篆总洒服两硝湛札黍练瓷疤株淖辛宴磺窃隔肿郎掐甥尼蓉萍揣谜笛甜磊法氓扔《轴对称》说课稿李智敏尊敬的各位评委、各位老师大家好!我今天说课的内容是八年级数学上册第十三单元第一节的第一课时——轴对称。下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教法和学法、教学准备、教学过程以及板书设计这七个方面进行说课。一、说教材分析本节内容是义务教育课程标准教科书人教版数学八年级上册第十三章的第一节第一课时——轴对称,轴对称是平面图形的几何变换之一,它是研究线段、角、等腰三角形、矩形、菱形、正多边形、圆等图形性质的基础,也是利用轴对称设计图案、用坐标表示轴对称等的知识基础,在现实生活中有着广泛的应用。二、说教学目标知识目标(1)认识轴对称图形,并能找出轴对称图形的对称轴。(2)了解轴对称图形,两个图形成轴对称这两个概念之间的联系和区别。(3)理解线段垂直平分线的概念。能力目标培养学生初步的观察能力、归纳能力、动手操作能力等。情感态度与价值观欣赏现实生活中的轴对称现象,体会轴对称在现实生活中的广泛运用及其丰富的文化价值。三、说教学重难点教学重点认识生活中的轴对称图形,了解轴对称的有关概