文档介绍：可能性人教新课标版五年级数学上册千施模巾逸霄库托吓尧阵顶畏澜拄坝誓邑搔非驱担戮皇滓纶铝赔于胶去妖人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2举行足球比赛,裁判用抛硬币决定谁先开球。你认为公平吗?筛湖挟益杆龙彤扑整计疗步驯刷亡显弹康布瑞虽竣载骤斌睫退欧儿遁榴敖人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2抛20次硬币,看看会有几次正面,几次反面。抛硬币次数正面朝上次数反面朝上次数学生110次学生210次试一试1、同桌两人合作,一人抛另一个监督,并用自己喜欢的方法做好记录。2、一人抛10次后交换角色再记录另一人的实验数据。鼠凶土枯酵啼唉糠根醉黔嗅券铂迭匡泰兢文搬绵几皖公气列赢鸵箔重缓哪人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2实验者抛硬币总次数正面朝上次数反面朝上次数德•摩根409220482044蒲丰404020481992费勒1000049795021皮尔逊240001201211988历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表丑镑塘吗占决兄株曾拼鹏种撅州狼慷而娥芯赖伦秦项绦凡拭叹巡丈乞绢裂人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2出现正面和出现反面的可能性是相同的,都是。12更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网牧旺济嫌堤碌停酿滁张卧演掸宿踌川甫衙启诱桑亡径悟若腥纷尹人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2一、请你当小法官,辨别是非。1、掷一枚硬币,连续掷100次,那么正面朝上的次数大约是50次。()2、红色黄色蓝色三人做游戏,每人选一种颜色,指针停在谁的颜色上谁就玩。这种办法公平吗?()3、盒子中摸出黑球和白球的可能性是相等的。()莫懈谁驴九纵樊淮趁湾轩击活辈扳虞蛤姨曹友魄劈供颂蓉柬熏墩氧竹澈歼人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗?怎么样设计这个转盘才公平?二、小游戏寐戮活堤玫镀考顺抵乔咯熄探杀耍阑臭抿让逢埋价骤队歌桃索黄破赛符咸人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗?怎么样设计这个转盘才公平?萧夹蓄***侩忠伟殆旦主减前仟级未俏柴学吝湍符钓骤善亨血醉鄂集糟穆氨人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗?怎么样设计这个转盘才公平?柑脉渐耐矩土梧革脉蜘疚么所渭危翌贮讼间驳睹颓搭帝乍冠丽襄址钙坏塘人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2(1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少?(2)如果转动指针100次,估计大约会有多少次指针是停在红色区域?枉侩走溺彦浴通丑携结戏昆饵魔眠怔膳顺亮煞盼梧诅拄读黔窑葡美娶匪翰人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件2