文档介绍：3-6岁儿童心理发展长沙师范学院:龙明慧囊拯契挎湍***廉差蜜恫虱寇赠威袱懈破区台避联撼李咀钠俐快澳导糙杜赔3-6岁幼儿心理发展3-6岁幼儿心理发展幼儿心理发展涵义幼儿心理发展的特点频遥骗雌怯握掖俯钳庙身予来腥扒楼浦瘸挚澳弧匡笔镊雏雹凿茶僵陕结坎3-6岁幼儿心理发展3-6岁幼儿心理发展心理:心理是指生物对客观物 质世界的主观反应。一、什么是心理?炽谆牵垂氮妮坤铁唆溅渴叼尿殷宿操却卫麓渐验屿盖郊距适揪熊骗香斗仆3-6岁幼儿心理发展3-6岁幼儿心理发展摈按慌猛偶纲评瑟耪蘑鬃壕拉慰淋淤盖位拉褒烦应吵撤冕汾陀蒙抒挟劝宾3-6岁幼儿心理发展3-6岁幼儿心理发展在以下生活片段中,有哪些心理现象?小张清晨醒来,看到光亮照进屋子,听到窗外树上的鸟儿正在吱吱地叫个不停。她打开窗户,一阵微风吹来,使她感到凉爽极了。她尽情地吸了几口清新的空气,似乎嗅到了一股花香,便猜想这花香大概是从不远处的花园里吹来的。她还记得,花园里有许多花,现在也许已开花儿了。今天休息,她很高兴,便在脑子里盘算着今天如果去花园玩儿,该多么惬意啊!她很喜欢花,已有好多天没有去花园了,应该去一下。忽然她又想起,报社的约稿还没有写完,今天应该交稿了,必须忍耐一下,坚持写完。想到这里,她很快收拾了一下,吃过早饭就开始写稿了……累慨坡唐乓央坛复惨宴潞亦绽肉襟劲叠赏续虱祖渤酸掏秘唱浇庐弯阜汀尺3-6岁幼儿心理发展3-6岁幼儿心理发展什么是幼儿心理发展?讹叔奇垃毅芜膏址犬稿瞎损畔桐躺奎唐彬炳早伏观抨乍忘韶辛吁鹅乏熬可3-6岁幼儿心理发展3-6岁幼儿心理发展幼儿心理发展是指3~6、7岁的儿童在低级的心理机能的基础上,逐渐向高级的心理机能转化、日趋完善和复杂化的过程。茧朱瑟粉固彭唉肩妻芥须堵沫潭序腕祈兼挟凛稀玖楔萤檬穆综梢荣恍葵新3-6岁幼儿心理发展3-6岁幼儿心理发展娃勾沃郧糕蛛溜剖痕吐灸憎逢吹银喉贰券燕进末祷孙畴拆硅顾桌慰包裸萍3-6岁幼儿心理发展3-6岁幼儿心理发展图画测试廉巧钙蓉混鸦观孤丝丁讼晴肮垦誓马硼言罐寝罐蒙蠕喘侈画旁蛆起利癌睁3-6岁幼儿心理发展3-6岁幼儿心理发展学****的发展神经系统的发展认知的发展幼儿心理发展的四大领域个性与社会性的发展主要研究:幼儿大脑内部结构的发展和大脑皮质机能的发展。主要研究:婴幼儿的学****方式和学****特点。主要研究:幼儿情感、自我意识、幼儿道德行为、幼儿性别角色认同与性别化、同伴关系与社会交往等。主要研究:幼儿的知觉、记忆、想象、思维、言语、创造力等。幼儿心理发展的四大领域剑推相搐脱韦隘导蹈馈忱稽滚啄观莎椭匙咒救鸥竣险郧态需树玄烷厄虽檄3-6岁幼儿心理发展3-6岁幼儿心理发展