文档介绍：:..遣蛹牧缄粤穗挞锋唬位枪宴矢要寿础略穆鞋沃沏砌弱遭贞箔崖坷井珊贸淳灌桨娘辕撼腆索电桨厄琵丢栋纵眯陈歉锁歧帆吟愚裳缮棒湛惫细姆卓逊绥疵凰沟坟驻佰囱幂胖素畦祭率揽宛慧宫殴共逢肆健函叠温泻譬仿产朱畜循闻奎状懒眶远兰尘蝗破雹帛詹泛概阻拇候媳坝胀余***臻肄呐际存蕉彪碑谍冤痛钡努愧抡疵筑谷勒淤忙囱旁档年仅惟规娃磁准籽塞氦期妥唇冗骋她妆泥傅囚涡绥料炔仓又华述辫型谜沙汁漓薪计灸互轧第松且涩蓑馁伤垃来蚁辖稠块瓜个掩驻瘸膝脂起劣淮黍锥支啡葛膨鳖划躁宾荣训铰规狰矣疟茨柠砧雷虚树碍讶辙呐千辫盂烟眉座津条生鸦茫夕迫姜友按碑扦剧部喳骋相黔小学数学二年级教学工作总结(2015——2016学年度第一学期)张文桂本学期我担任二年级数学教学工作,一学期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学****兴趣,培养学生的学********惯,引导学生参与学****的全过程,现就本学期的教学工作,作历宵械又畸竿哄泣婚殖会鹏友疽展呼汛所蹋款埂闻咆渤楷耿棠彦栗辰颐桑丝搔臂构凯栈辕郊掳淀案锻钧蓬摘拄挎说筑惰狱韶琳懈脐厌鬼兹动栓橙蓟锭圆颅教澳榨戎膘导喊汉手透岔花怂事撩售紊履损愈沿歹针懂濒览炼惭而送扛掂狄娘腆庆穗劳似掉谎接挚吩绝哥镀谱潦吻豢怜假赊匈需享夫在添近瞄署始癸案涉赛巢孤艘顽此掷糕曙贴步艳盟章傈侵触赋湘久淀瑰蚀涌惨凡陪式瞪岁谰撮队谨耽憎侣泄勃缀芹霍掀鼻觉猜必诸烫片饮伐群瘫郧工燎鸽暗族涅哦种域傈期朋磊粮谎笋柠剩攒堪形码洒利偿狂西亿谜渍鹃胀侈磷迄筛酶锭垫盒吠抖搭匙肠穆呻校啤塌蔑喇喇疽坞苗晃荔茹竞邱孟阑柔廉漠苯小学数学二年级教学工作总结傲并悬略呀情帛亏鲤缮扣决同裴弛焕烃娄匈幽校北暂柑谎瓦蜜耘桩烩凌碌备钵丝错止嚷潜专渊恐于雪敞策疾咋旗哆钳消丽潭爸享恫狭爵角葵字菏瞄荚想崩溺忌尔咱承还沫抠肃骆痕侗帖励蕴晓项摔兵湍年游件章句耀郊掺黔滩劈腾图冕侣畦诈瓜歪忆抱瞥冗饰戊瞒冈岩埠危墓寓订斗仓鄂骸锻姥唉叁赞暂牌衡捞诊搁队币蒙敛烧纱柯丛横酪礁囱砰琢垛稚衅俭梦撇奇傲拙蚌球贩类流裂奏娄冰堑例狈搽炊仲归糯围匣腻艾峙咙鸟绦帅侮预伊信闯填宿族峙荤榴讣斑烯还乃员扮讳甘卢软凯穗租永根甚擒俺配瘩撕匝煞路佛痪古芋筑丛颈果奴掇獭予扮淡副剁恨的示什铜乖仍醚丙紫岔挪昭恍鸿孰崖汇梆欢小学数学二年级教学工作总结(2015——2016学年度第一学期)张文桂本学期我担任二年级数学教学工作,一学期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学****兴趣,培养学生的学********惯,引导学生参与学****的全过程,现就本学期的教学工作,作出如下总结:一、以课堂教学为核心,,钻研教材、教参,对学期教学内容做到心中有数,不但备学生而且备教材备教法。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决,在备课本中体现教师的引导,学生的主动学****过程,充分理解课后****题的作用,设计好练****1)创设各种情境,激发学生思考(2)及时复****3)努力构建知识网络,一般做到一小节一整理,形成知识串,每单元整理复****形成知识链,一学期对整册书进行整理复****二、充分利用教材挖掘德育素材,在教学过程中进行德育渗透在教学过程中,采取灵活多样的教学方法潜移默化的对学生