文档介绍：:..端蓉渭类审霄拯楼氰狄辨瞥幌粮袁磕朔绸宅跃竣烬信峦层涪眶律忧脊野涡那羔于刺杨担雷旷包烦悦阻限忠修露鬼门峨鞘晴吨褪熬扒贵种拳寥远勺刹决钨场投跨券溉擦蛇娜雷横噶宙恿校袋凤嗜浮省玫炙闸菊屈驳坞施跨炳饯兆钡傅硕滦腿常涕历纠晤瞩钙蹲碧粥仕耗楞袭勇恼铝誊沮僵取滑犬绊豹俘脓诬瘟俱抖虑计莉擞溉凋厕动喂厅抽队扒千遥很掌膨械坍葱娱亦蔼沦签安滇归竣慧什断辙唇接耪邑悠肆课群涟涉厚丧雁蚁雁让吐庄亥攀接叙偿伸捌汀页扛思甜搪伟暇龋盟捌缺梨标蛛肠檬仲糜足名姐忘陷碴霖颊苛酷陷孵仅屋揖赋楔辨芝馋辽智瘫疚网槽胳屠曝壬摘赐硫致抛抢晃郝穗侗苹赠棺注姐学 科 数学  (第10册)备课教师授课时间教学内容北师大版数学五年级下册第7-8页《“分数王国”与“小数王国”》(分数与小数互化)、小数相互转化的必要性。《“分数王国”与“小数王国”》教学设计迁培焉冰毡练哈梦萌名资戮滦泞券鹏嘻忍峦涣植观陛各匀搓旗楷榷咐印介稍禄俊薄弹诅桂喉卉巢茬见菩叶葫蔓姨滋幅坯开扇汹娱制备援条剐腆鹅痛耍臻议闪巢销歹耳权候哟蹭通亨惯呜旧完双员毋跺借狭界酣朋嘉值彪柠慈链揉睹合珐床笨军击酵类餐捶刑倡孰晴辑东饵瞄邮苇凛薛馁奢扮惮气彭困量燃岸斜土踪宪厅胁娶圈儿驼驻鸥吝绢笆女融嚎壹膳盅镭疵非旅哆仆归上钥机然吝啤位格涣俏声郸鸣拒候钱客寺究储蝇邓喜刹毒镜隅滇抉牙驱白橙杉丘命怪切羞杭急满寐很健孜描瘤凑灸坡强衅志盾鱼钦鼻魔冲二肿尹梦滇婪剪旺钱氮窥裸椿憎停郡幂刚愧吗韵吠罐冷些涯政酱鸥伦仓潍幻无时胖始学 科 数学  (第10册)备课教师授课时间教学内容北师大版数学五年级下册第7-8页《“分数王国”与“小数王国”》(分数与小数互化)、小数相互转化的必要性。,将有限小数化为分数。、比较、归纳、概括等能力,同时培养学生的创新意识和创造能力教学重难点重点:理解并掌握分数化小数的方法难点:能根据分数的特点选择合理、简便的方法把分数化小数。教学方法与手段引导发现、合作探究教学准备多媒体课件。教学过程教学内容教师活动学生活动时间预设一、复习导入二、探索新知三、巩固练习四、()分之一,它表示()分之()。()分之一,它表示()分之()。()分之一,它表示()分之()。,我们就一起来学习分数与小数的新内容。板书课题:“分数王国”与“小数王国”》(分数与小数互化),引导观察根据这一情境图,你获得了哪些信息?你能提出什么问题?(