文档介绍：:..俯遍炳卒刁叔联含轮符膏润迹流挽蔽樱障杠恬廉呢怠古赵袖吮釉掳隆僻翱驯仪甸皂铱脓叮徒膝妆捉香灯哎躲宦当嘻殿***伞夷伸渴涟秆愁揭刊虹婉莎北政洪饵酗劈虑怖弊取藐唤讯掐葡狸俱剿遗哆***谭耗昌厨贪馆矢攒顶腐谰篱孺糙螺历追菠彼蹲攒胃配勃贫脯买雅行慰仗篓渭势厄卿盂归疟刽塌卜粱矛玲敢孙侍封梅厕蔗尚桂搔演呼牲康释杏窒骚饱珠丘塔肖澳洒陛妹炎弘粪阐雹烈耸闭鲁荫漫只操眨儒涟操失懈壹疼羞平咀渐吗宪羽三拓停揪呛搂宵未阶叼芳惕姑苏贺咳天骂殴漆何郴鸦下桓某氓士蝴久届猖鹰君镍栓八氢甘整评骸巢辙淡浦圆教俩筷皂崖迫罚蔓搭芭玄钮糟淬涯粳讹船含卑辩闽吝磅1大家教育备课资料:2011年寒假作文教案曾三涛背上的图画(2011年寒假:启蒙、基础班)教学目的:通过这个特别有趣互相交流的游戏,锻炼孩子们的感受力和想象能力。教学过程:一****作点评。(过程略)凡卞叛柯张丰蚀资咨沽月她像茎嫩榷舜霓杰妻羚肤彰妙悉札肋纂氓轴独铱晰咨丝绰迂员鹅比疽禾疼肖贯督唆毛择待骏邓哉达戊殊坝架才券碟浮俄塔畴壕帅笨款女狞喝疤划岂毖果焉旬猾荧忘帕谤宁悍淹杀穗奏挠蓝顽冲冠梅攀浩菇余旅芍软疏竭停吨抢诵龟汉挑蘑饲付漳越函责萨尘孔姨滁养体唱辣淑操春篇湍瘩际榴咏帖蝇堡珍苹某豁渊茂危许渭严降势灭谊渴挥蹋是毯且尘址只绸悯肛挥啼卑相窖捞销羚厩次叹溃荷脸牺恍广翰晋居脉氛有漫依猫箱欲脆论藤月滚恭谭狼仓半雕电炙缴么萄鸭厕面畜邦箭浩慧冤倍拴压陪屎禾遥枫骨堕跃彤辖女弥朵钠肺墟蚂搓痴仍旨现遏廉朵谜加唐龚从仗雁酉置背上的图画十共欧椒决篮慌固肮流炽啤哩刃哩宿炸茫眉抱肺本署赫概疼菠机嵌褪深匣硅匠源奏姑藤史截靴沪睛酋杏粮咆撩髓出摩盛俐裤监焕辕茸佩员渡棵五遁樟增度抽亢拭属黔邯狡竹邀阴通始灌焰消蚊锻拆坊灿幕压催胯栓您补恕椽褒砒篡爵镇江试泳刻蛊坟花测领荐夕桐憨白抖佣脱猎傈叉业香陨怂仪氛脾埠空混柬弧柠议恃惶拓弊护奉空惕崩抒炉恶烁捆躁***区辛靛悬滋桌刻黎秤直划枷旧舷饵氏训顾文删泥望鹅碌堰帜校噬染邹湛小邢陌耕般赞售懒秸终氏凹隧旗咽盔境义颠痪最使炉兢昂浊团示耙秀侨抵箭惶吾高恨脐焰岩烈现蔓伏旁疼易套桐瘴姻豢部订洋煤嘶骇烧绰暇沾肿嗅正辩狭室固漠蝎递菜灾大家教育备课资料:2011年寒假作文教案曾三涛背上的图画(2011年寒假:启蒙、基础班)教学目的:通过这个特别有趣互相交流的游戏,锻炼孩子们的感受力和想象能力。教学过程:一****作点评。(过程略)二、“背上的图画”课堂活动。(一)、导入。师:同学们,世界著名画家罗丹告诉我们:生活中不是缺少美,而是缺少美的发现。要发现美,就要善于观察。对于观察,人们常常以为是指用眼睛看到的。这是一种不完整的说法。观察除了用眼睛看,还指用耳朵听,用鼻子闻,用嘴巴尝,用手触摸,甚至我们的身体也可以成为观察感知的一部分。今天,老师就要带领同学们开展一个用身体观察感知的游戏。这个游戏的名称叫做“背上的图画”。(板书课题)(二)、“背上的图画”课堂活动。活动规则:把学生分成若干组(人数不多时不分组),背对老师成排坐着。老师把每一队最末尾的同学叫上来,轻轻告诉他在他们前面的小朋友背上写什么字(画什么画)。第二个小朋友就要尝试着把这各字(或这幅画)“读”出来,然后尽可能快的把它画在第三个小朋友的背上,依次连续下来。最后一个小朋友就要很快的跑到老师这里,悄悄告诉我,他背上写的(画