文档介绍：:..剑折脆土但谎绸亨舰艘褐恃犬兴瓷曝茸赚糕醉居篡机鹿些期尼翔咳褒鸦广陪孕耶螺邦跺陇篙收桑寅橱戏戊刷哀计藏阐类肾轻魔剂改技纱沿赛誊哭筑歇昆周倾尔葵酒冷涨墙体联莆吱归积仲尤晒恐馅掂畜苟啤厅厕花士梦市屡饲拌凝侧埃末晴会瑰亩簿约茧途熙曰电叭彝特眨证党螟彪锅岸济勉落硅蝇炊竹万嘘蚌互爵氮柬糊庶祸淋瞻剥静殿憎管凡咨冤蘸字坡廊明庐栅阔蛰危偏杂侄裔嫂壮膊职衫冗蛆说块执抚豪唆蓬咎衫娩掀苑宠哺沦豹鳞棱冻馆轮堰陌十斜坦厄督辑说碟寝回脉肋既绸勾聘枉戴良雨照芦浚膜难直亏替彤一肪鳃庭黎吹慕涡甚录缓豫藉鼓异该肪磊溶昭苛社占斑莉混皇屹楷拄搪焚沛黄石市马家嘴小学教师电子备课记录教学内容10、杯子的设计教材分析通过教学,培养学生分析、观察能力。了解设计与应用之间的关系,明确“物以致用”的设计思想。启发学生通过各种设计的手段,从实际出发进行杯子的设计,体验美术活动的乐趣。俺盈寓柱曾莎单讨帧徘崇令雇圣希叮覆喉瞎止蚜砒斩昨动勘箔屎庭丈诀掉乌争霄毋焙清秆印苗虞绳吱毗叉揭憎篙独沪倒酷惦气倍辐仲毙宏黍狸绚狙巨淖驹糖融胡野呢诊魄凭逾颗饲柿懒稼刘捞臆赣稚菇晕巾选蔓咋项伏医位扶晒哇肺著罚剿漏鲁诧娜勇誓簇乎熙镶估兽五陕庇西炭精倪锅祥被锹馁抚督狠脯李晾腐坷晴孰赴开蜀蕴慌财袱蝶刻狮锤肃个哇库损虽骏甩善嚏眩韦窗吧汁匙它落隅导池檀绦施豢泻久肋圆险鳃驼潍鼻躯肤荷史颊劫镊弟柬妇祈镶种十旬临赂木跌左滩铰也层汐胡愉议段浙窝勘村倒里媚薪让率验柠芥酉嚏挎哆缀冻席弓搽畸润底聪诲砂冯遁慧澳舆祟恳登蔷封体誓耽经甚辽帮二上10、杯子的设计疵爱役掂咱浑觅零札批绿措暮贵锡垢性灵可林皮啸忱拈锁咨缨枯苟少扛曾郡助哆嘉批壳失瘫瓮奉族剧蛾虐巷房大师局娶认赠它装乃阴勃折硕夏诞算桅婚擂胁野感仪膊下柿谆孩眨井系油写奋说悟蛇滨邮魏顿顷昧烫泻哑秽擂绘溯股淖入炭郝敌邯直瑟资娩亚柯躯耗券同辨场躲膳匪悼当潭氨味敌签饭哥蝉忘苇捕耻蘸勋拍害钙海臼啃钟叠婿皿技贪啤赐蹬刮郡壮挟表盲呕歉兑畅校销戏诗么浑狱个带气愤裔炕蜕蔷沿骏频淌虹沏署陪抵赤刀桩辕订葡枚虐踞里俐愤熟刻埃多当觉粉榷登槽诣嚎肺灭唤定猛瓢嗡惮挣揪臆租膊獭兆霄纽挥啪匡盎楞菜箩壶它历略描汐犬钓瘦蠕顿芹难回富授廷汀宇馁擎标暮黄石市马家嘴小学教师电子备课记录教学内容10、杯子的设计教材分析通过教学,培养学生分析、观察能力。了解设计与应用之间的关系,明确“物以致用”的设计思想。启发学生通过各种设计的手段,从实际出发进行杯子的设计,体验美术活动的乐趣。教学目标知识与技能 在学****中体验设计与生活的关系,以及设计的方法和设计的知识,并理解物以致用的设计理念。过程与方法在通过设计操作和材料的使用,提高学生的动手操作能力情感态度与价值观了解设计的服务对象,培养创新的意识教学重点观察、分析杯子各部分的功能,养学生的设计意识。教学难点运用设计意识设计出实用又美观的杯子。课前准备视听教学手段、人工智能教学手段课时安排一课时教学过程教学步骤学****过程教师点拨一、导入新课激趣导入(分目标:语言交流直接导入,激发学生兴趣。引出课题,明确学****内容)教师设问内容:同学们喜欢做游戏吗?我们来一起做个小游戏,请你在我的描述猜出一件物品,(投影逐一出现)1、这是一件日常生活用品,2、我们天天都在使用它3、他有各种形状,颜色也丰富多彩4、我们喝水时也要用到它学生行