文档介绍：学校班级姓名座号成绩一、选择题(每题5分,共25分)1、已知方程:①;②;③;④;⑤;其中一元二次方程的个数是()(A)0 (B)1 (C)2 (D)32、将化成的形式,则a,b,c的值分别为()(A)0,-3,-3(B)1,-3,3(C)1,3,-3(D)1,-3,-33、若方程是关于x的一元二次方程,则()(A)m=±2(B)m=2(C)m=-2(D)m≠±24、若方程的一个根是2,则k的值为()(A)0 (B)-2 (C)2 (D)1已知关于x的一元二次方程有一个非零根-b,则a-b的值为()(A)1 (B)-1 (C)0 (D)-2填空题(每题5分,共25分)6、下列四个方程:①,②,③,④;其中是一元二次方程的是_________(填序号).7、一元二次方程化为一般形式后,二次项系数是_____,一次项系数是_____,、当k满足条件____________时,、已知m是方程的一个根,、要使是关于x的一元二次方程,则k=、解答题(共50分)11、(12分)将下列方程化为一元二次方程的一般形式,并分别指出它们的二次项系数、一次项系数和常数项:(1)3x2-x=2; (2)7x-3=2x2;(3)(2x-1)-3x(x-2)=0; (4)2x(x-1)=3(x+5)-、(10分)判断下列方程后面所给出的数,那些是方程的解?(1)2x(x+1)=4(x+1)±1,±2;(2)x2+2x-8=0±2,±、(8)把方程(化成一元二次方程的一般形式,再写出它的二次项系数、、(10分)若是关于x的一元二次方程,求m,、(10分)请你用一张矩形纸片,制作一个容积为750㎝3,高为6㎝,底面的长比宽多5㎝的无盖长方体粉笔盒,若设这个粉笔盒的底面长为x㎝,根据题意列出方程,《一元二次方程》:40分钟(编者:林建辉;审核:陈勇辉)学校班级姓名座号成绩一、选择题(每题5分,共25分):1、方程x2=1的实数根的个数是( )(A)1(B)2(C)0 (D)以上答案都不对2、方程3x2-1=0的根是( )(A)(B)±3(C)(D)3、方程2(x-3)2=18的根是( )(A)0(B)6(C)0或6(D)以上答案都不对4、方程(x-a)2=b(b>0)的根是( )(A)(B)(C)(D)5、在实数范围内定义运算“※”,其运算规则为a※b=a2-b2,根据这个运算规则,方程(x+2)※5=0的解为()(A)x1=3,x2=-7(B)x1=-3,x2=7(C)x1=2,x2=-5(D)x1=-2,x2=5二、填空题每题(5分,共25分):6、方程(x+3)2=9用直接开平方法解可转化为两个一元一次方程,、方程x2-8=、若方程3x2-m=0有整数根,则m的值可以是______________(只填一个).9、当n________时,方程有实数根,、已知a是方程的根,则=、解答题(共50分):11、(12分)解下列方程:(1)x2=169; (2)(3); (4). 12、(8分)若代数式的值为49,、(8分)已知,求的值..14、已知方程mx2=n(mn>0)的两根分别为3a-2和a+10,、(12分)将四个数a,b,c,d排成两行两列,两边各加一条竖直线记成,,《一元二次方程》:40分钟(编者:林建辉;审核:陈勇辉)学校班级姓名座号成绩一、选择题(每题5分,共25分):1、已知一元二次方程x2-4x-m=0,若用配方法解该方程时,则配方后的方程为()(A)(x-2)2=m2+4 (B)(x-2)2=m-4 (C)(x-2)2=4-m (D)(x-2)2=m+42、用配方法解方程x2+3x=5,应把方程的两边同时()(A)加(B)加(C)减(D)减3、用配方法解方程,下列解法过程正确的是()(A),x1=,x2=(B),x1=0,x2=(C),原方程无实数解(D),原方程无实数解4、用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0,此方程可变形为()5、下列关于二次三项式x2-2x+5的值的说法,其中正确的是()(A)可以等于0 (B)大于4 (C)不小于4 (D)可以是正,也可以是负二、填空题(每题5分,共25分):6、填空:.7、填空:.8、若x2+ax+36是一个完全平方式,则a=、已知二次三项式x2+3x+2可