文档介绍：羈学校档案管理细则莈薃为全面加强学校档案工作,提高学校档案管理水平,有效地保护和充分发挥档案在教育管理中积极作用,根据档案管理有关规定,特制定本细则。袁一、管理要求蒈档案管理要做到集中、专人、规范管理。学校在工作中形成的全部档案,由学校教务处统一集中管理,健全档案收集、管理、使用制度,明确专人负责,实现档案管理规范化、科学化、制度化。聿二、档案柜摆放蚄档案柜摆放要做到以下四点:;;,便于查看资料;、美观。莂三、;;、标号须打印,字体规范。蒀四、,一目了然,便于资料查寻。:①所用纸型A4要统一、规范;②书写规范;③内容有保存价值。薄五、档案分类袃除了上级机关下发的各种文件、通知、通报材料、简报等要单独分类保存外,学校档案要按照“办学条件”、“学校管理”、“教育教学”、“队伍建设”四个方面进行分类归档。档案目录参照下表:荿标准化建设档案目录螆学校规范化管理档案目录薆类别羁序号衿内容薇A莃1-22莃检查物品台账芈B芇23-1蒄领导班子登记表(校长要有工作简历)、学历职称复印件,任职批件蒂B羂23-2羇校长任职批件、教师资格证、培训证书、学历证书、职称证书(复印件)蒆B薀23-3领导班子分工明细表,提高干部素质和管理水平的计划、制度、会议记录、总结、学****笔记讲座、论坛等,校长办公例会,民主生活会制度、记录。B24-1内设机构,职能、人员分工表、职责表B25-1年度教职工人员名册,本学期教职工分工名册,教师资格证复印件B25-2查签到簿核算人数B26-1年度教职工基本情况统计表、学历统计表、教师学历复印件B26-2职称结构统计表B26-3每学期每学科任课教师职称结构分布统计表B27-1考核制度、方案、考核记录、考核结果B27-2研究晋升职称的会议记录、申报表、排序打分表、民主和班子推荐票,奖惩制度和执行情况B27-3教师聘书原件、教师资格证书复印件、聘用合同,教师自评、校长和同事、学生、家长评价材料,评价制度和方案。B27-4教师成长记录袋B28-1-1校本教研培训制度、计划、规划(三年)、校本培训方案B28-1-2业务学****读书笔记B28-1-3教师业务训练材料B28-1-4教学开放日活动反思B28-1-5校本培训(教师寒暑假作业绘编)B28-1-6校本教研材料(三年)B28-1-7骨干教师培训计划B28-1-8教研开放周活动材料B28-1-9模拟试卷汇编B28-1-10教师业务训练材料B28-1-12教师读书笔记B28-1-13校本培训工作总结(三年)B28-1-14学****心得B28-1-15业务讲座材料B28-1-16培训证书B29-1教师福利、教师工资、延长工作时间的薪酬、扶贫济困的措施和相关的制度B30-1师德师风建设的计划、制度,师德师风教育活动及相关的佐证材料(领导讲座、活动方案、记录、总结、学****心得、反思、先进事迹、各方面评价等)B30-2学生心理健康主题班会或活动方案,教师与学生思想交流记录,特困生、特长生、潜能生发展材料。B30-3师德师风有关反面的规章制度,规范教师行为方案,学校每年的问卷及座谈记录、责任状或承诺书。B30-3-4教师行为规范测试卷C31-1素质教育实施方案C32-1校风、教风、学风C32-3学校各项文体活动材料(运动会、重大节日、征文、传统教育等)C33-1学校各项规章制度C34-1自主评估领导小组、制度、方案、报告、记录、评估表(三年)、整改报告、C34-2自评报告C35-1领导班子集体研究德育工作领导小组、计划、制度、措施、总结、经验。C35-2-1德育工作计划、方案、研讨会记录C35-2-2德育工作计划、班主任工作计划、案例C35-2-3班主任工作计划、案例、总结C35-2-4班主任德育工作计划C35-2-5班主任工作计划、案例、经验交流会材料C35-2-6德育教研讲座材料C35-2-7德育教研材料C35-2-9班主任工作案例C35-2-10班主任工作总结C36-1-1德育工作制度、学科德育渗透方案、德育校本教材C36-1-2生命教育活动材料C36-1-3生命教育教案C36-2-1升旗讲话材料C36-2-2德育活动主持词、校园广播稿C36-2-3学生会活动材料C36-2-4学雷锋活动材料C36-2-5获奖征文C36-2-6爱国主义教育活动学****体会C36-3-1德育工作制度、措施、计划、量化考评制度、班级管理制度C36-3-2学生成长记录袋C36-4-3学生会材料C36-4-4开学典礼及表彰奖励材料C36-4-5养成教育材料C36-4-6感恩教育材料C36-5优秀班团队,优秀班级,优秀学生的评选材料C37-1德育活动材料C