文档介绍：项目内容体育活动1、早操活动:能够听音乐做早操动作,发展身体协调能力。2、体育游戏:*小动物游乐园藏猫猫信号灯捉蝴蝶3、分组活动:踩脚印、踩高跷、舞彩带、跳圈等学习活动集中教学活动主题活动《鞋子踏踏响》活动一:小脚丫丫找朋友活动二:鞋子的心事领域活动:健康:我会勇敢说(身心保健)语言:逗蚂蚁(文学活动)社会:轻轻的(自我成长)科学:大发现(图形)艺术:小鸭小鸡(歌唱)区域活动操作区:*小兔找朋友○系蝴蝶结○虫子吃苹果○夹夹子语言区:*小熊睡不着○逗蚂蚁科学区:*调皮的小狗○小狗拼图数学区:*好玩的图形○帮小猪戴花○整理小兔的房间美工区:*鞋底的花纹○小豆夹○小鸟一家游戏活动角色游戏:理发店(一)表演游戏:三只蝴蝶(一)结构游戏:幼儿园生活活动在幼儿午睡时鼓励幼儿轻轻的脱衣服,轻轻的上床。环境创设在适应的地方粘贴安静的标语。家园配合日常生活中要求幼儿轻声动作,轻声说话,养成习惯。小班第14周活动计划表项目内容体育活动1、早操活动:能够听音乐做早操动作,发展身体协调能力。2、体育游戏:*小动物游乐园藏猫猫信号灯捉蝴蝶3、分组活动:踩脚印、踩高跷、舞彩带、跳圈等学习活动集中教学活动主题活动《鞋子踏踏响》活动一:鞋的用处大活动二:好特别的鞋子领域活动:健康:毛巾小超人(动作发展)语言:拔萝卜(文学活动)社会:我的名字真好听(自我成长)科学:排一排(量的比较)艺术:手指变变变(歌唱)区域活动操作区:*小兔找朋友○系蝴蝶结○虫子吃苹果○夹夹子语言区:*拔萝卜表演○小小鞋科学区:*冬天的太阳○跳舞的小人数学区:*排排队○好玩的图形○整理小兔的房间美工区:*五颜六色的泡泡○大南瓜○小房子游戏活动角色游戏:理发店(二)表演游戏:三只蝴蝶(二)结构游戏:桌子生活活动能说出洗澡的重要性,学习自己洗澡。环境创设创设拔萝卜游戏情景。家园配合家长鼓励幼儿大胆的介绍自己,培养幼儿初步交往意识与能力。小班第15周活动计划表项目内容体育活动1、早操活动:能够听音乐做早操动作,发展身体协调能力。2、体育游戏:*小动物游乐园藏猫猫信号灯捉蝴蝶3、分组活动:踩脚印、踩高跷、舞彩带、跳圈等学习活动集中教学活动主题活动《鞋子踏踏响》活动一:鞋子找主人活动二:鞋子排排队领域活动:健康:请、谢谢、对不起(礼貌习惯)语言:小猪变干净了(文学活动)社会:我是谁(自我成长)科学:数一数(数的认识)艺术:宝宝不怕冷(歌唱)区域活动操作区:*小兔找朋友○系蝴蝶结○虫子吃苹果○夹夹子语言区:*小猪变干净了表演○晒太阳科学区:*冬天的衣服○滑冰数学区:*小动物的晚餐○好玩的图形○排排队美工区:*漂亮的帽子○小蜗牛○衣服游戏活动角色游戏:理发店(三)表演游戏:三只蝴蝶(三)结构游戏:椅子生活活动在平时的活动中让幼儿进一步了解男孩女孩在性格,兴趣等的不同。环境创设粘贴冬天的衣服与夏天的衣服。家园配合请家长根据要求为幼儿准备衣服带到幼儿园。小班第16周活动计划表项目内容体育活动1、早操活动:能够听音乐做早操动作,发展身体协调能力。2、体育游戏:*小动物游乐园藏猫猫信号灯捉蝴蝶3、分组活动:踩脚印、踩高跷、舞彩带、跳圈等学习活动集中教学活动主题活动《鞋子踏踏响》活动一:穿鞋子比赛活动二:哇,鞋子不见了领域活动:健康:一个一个来(行为习惯)语言:祝你新年快乐(听说活动)社会:过新年了(自我成长)科学:我喜欢的玩具(数的认