文档介绍：组织英语课堂活动应注意的问题
英语课堂活动的目的在于使学生形成运用语言的能力,而英语课堂教学具有高频率的参与性,所以教师必须组织有明确交际目标的课堂活动来让学生参与。任务性的教学活动就是课堂中教学的方式和途径,英语教学必须通过这些活动来培养学生的真实交际能力。而面向全体学生搞好课堂活动,达到动而不乱、活而不杂、学而有序的理想境界,关键在于把握好活动的组织。组织课堂活动应该注意以下几个问题:
一、充分调动学生的自觉性、积极性和创造性
学生是学习的主体,是课堂的主人。教师应当相信学生,始终鼓励学生积极、热情地参加各项活动,并给学生充分发挥想象力和创造力的空间,通过课堂活动培养学生的创新能力和实践能力。
二、做好准备工作
教师在组织课堂活动之前,一定要做好充分的准备工作。要在课前设计好某项活动所用的时间以及各项活动的前后顺序,努力使课堂在活动前形成与之相应的良好气氛,把学生的积极性充分调动起来。要根据学生的水平和活动的难度做好必要的准备工作,以免学生遇到太多的困难而挫伤了积极性。
三、注意活动方式多样性
长期使用一种活动方式会给学生造成身心上的疲劳。实践证明,以一两种形式为主,辅之以其他形式教学,可以收到很好的效果。课堂教学也应该有张有弛,要有高潮、有低潮,形成一定的规律和节奏,使学生始终保持良好的精神状态。
四、发挥教师在课堂活动中的主导作用
教师在课堂活动中可以扮演的角色很多,既可以是组织者、参与者,也可以是旁观者、监督者、裁判员。不论是在哪种课堂中,教师都要认真倾听学生报告、观看学生表演,要善于发现学生的长处,经常表扬和鼓励学生。
五、注意纠正学生错误的方