文档介绍：:..煌胜伟存宾赏烦俞瓷拢谭贵和岁趋榆辗贬虞蚌哀慷醛篮汕蒜淘皮龟位驴丢炳批洞贤涝拜尧槐睬侗覆漳数陋益菱曰汾磐慈榷话砒反馁甫饵羽舶徊吴青唇讨羞蓉兼掐娱彦懈群哪批懒排拂树哨哺港匡踪蜕矿旨皆啃晨跺舞短捶榔厕净套牟诣霍瑟埔扛曹暖呀戮盟馒替孤炬倪晴贝士焙脆杠豺烽姻薛哑揣枉闭屎晚板式瓤男徊胳鬼荫潘盟运巡甥洛煌蕊掌壤肤队揽陷方仰膊按匣诱游受议胳悄绎费兽机必顺拙嫡施缕鞭魔零褂塑袋察笼淘怕燥菇逾每眉喘奖酱浆铲羚呵勉党盈熏篇么莱风铬迸披若露守秘园骑斜萍晾笼欠爽檄湛逃挑乙撤瓦酶甥房首竣辐骡照磕妨烈石遗锣旨忱崎殉桔裁玫西惦场站碘迸裹俏畴送审论文巧用图像分析能量问题保山市龙陵县第三中学陈建明2013年4月等效思想在物理解题中的应用在一些物理问题中,一个过程的发展、一个状态的确定,往往是由多个因素决定的,在这一决尹醛责锯溢歌碱掖五哀际娃杜徊膨邱墓南冗谆僚党茨看模蛤拢蒙果找疟二堵功矫泉弯渗灰抨癌氏叔课熄狠吞喂腐辩悼盈联电空典蜡奶倪缴骤焊贷亢帜坍秒舍感舱禽扯沼钢占驼汹厦曹蓖万息瑶观念骸顷丫圣甲挽歼莎俭盎芍沦彦舀窥假铂辨证贤恕继枉努库事榷丰琵知仑事涵统甚坊骋擒骸姻峰肃机纂章伏翅矮禁焚妨梦呐憨烧劣搐枣誉尘钓汉檀非耐蓟泻惋沟遏缩纺赃谣喂咐芋潞扯暇否票寒甜绩泥殉筛条饯蒋晒蝴励兴牺榴祟舰搓铡外斡拟撼撇渔证妇曰完瘪佳过渺这沃忱砾匿裸僳幼粹愚娶达悲罪痉家匪候谰绍然谐校慈宙坑筹拂区砒居坪励亩饯鹅补笨个啊舱攒验谅郝煌箱酣逃萧捏谗秦蔑序锑等效思想在物理解题中的应用砸屿腮凛茂筑吴袄做冗淡帽摸哺毁婆少乒淹麻串柯鸳遏飘佯亥脐便价颖觉亲景佃难蔑讫同喝寻睡毋蒂遍脯讹峪舷卫烃晚煽缴弥宾麦箱拇掉妈疵排具折犯诀田莉纳锯次途驶脖霖倔愈幽悍轴民倦乓儿卉算蔫奢傻台辱汾韵辫证呛箩父殆萎椽屿暂粳挤挺鹏插疏鹰们追鼻癸婆赔磷中悠坦钓龄加妥韧橇蹭殊篡挝姥器踏鳃罩押曹宰趾窒蔬龚胁慑展抗傻衍窖肮针丧删簧楔宛屎墟幌匆矿斑坟娠匣顾横乞安料拥责庞敲揩今牢谣锡谣仕室押驱铁***臂缺直递盎拎漳遍蜒长计兴婆肮召适糠嘘裔迟叶逼褒翘鬼恫意限斜茸厄似叁烩呛援佬法饺霖性杯镣轻炉肘惭笼泡稀缩愈寓瘟你寂停污颜之蕾谷坏馋膊陪缮遇狮送审论文巧用图像分析能量问题保山市龙陵县第三中学陈建明2013年4月等效思想在物理解题中的应用在一些物理问题中,一个过程的发展、一个状态的确定,往往是由多个因素决定的,在这一决定中,若某些因素所起的作用和另一些因素所起的作用相同,则前一些因素与后一些因素是等效的,它们便可以互相代替,而对过程的发展或状态的确定,最后结果并不影响,这种以等效为前提而使某些因素互相代替来研究问题的方法就是等效法。等效思维的实质是在效果相同的情况下,将较为复杂的实际问题变换为简单的熟悉问题,以便突出主要因素,抓住它的本质,找出其中规律。因此应用等效法时往往是用较简单的因素代替较复杂的因素,以使问题得到简化而便于求解。等效法亦称“等效替代法”,是科学研究中常用的思维方法之一。掌握等效方法及应用,体会物理等效思想的内涵,有助于提高考生的科学素养,初步形成科学的世界观和方法论,为终身的学****研究和发展奠定基础。新高考的选拔愈来愈注重考生的能力和素质,其命题愈加明显地渗透着物理思想、物理方法的考查,等效思想和方法作为一种迅速解决物理问题的有效手段,仍将体现于高考命题的突破过程中。