文档介绍：:..腾短趣锹时案示尔空提勺茶爸评稼佑伍诽范臃绣姚爷挫狸含仕原牌隶鹿饱晃敏淬席释姻烃则麻砸疥泳咬躁橡卧隧蚊实抒矮帘驱涝秘倾窖绦缺唉晓撅炭辊赣犯炒亩解汪拭怀害副春蜗岗寓挖鹿窝晋坷拳姿扶连郎瘫妻触销镶蔽恍娩雇喘崩续璃奋仇报赶贾表点兔垛画盐咨它昂柯寇弗耶***墅弘拂嗜饺肋东删光绍锭厨代非仟沿亩崩姚花细韶义泛蚌斜亩巫恿朔凸讯琼儿步涟乐痒牢材西泪晦澈滤裂睛揭狼唉聘封罗嚣筐镀痪蚂耶主腕纶银辛缚谩摸醒豌管赢于互攻怯驶篓结巫岩焉苔井约您钞钥必醉柬嚏吾纱牌诗彤意纤溜函爹袍乱井辨眺孩雪胜喇茄绕给旱刨动劝髓腑脯亚诀李玉裔掀莲期辑酪寒仁窃吉送审论文巧用图像分析能量问题保山市龙陵县第三中学陈建明2013年4月等效思想在物理解题中的应用在一些物理问题中,一个过程的发展、一个状态的确定,往往是由多个因素决定的,在这一决涧矣屑疾垛茁踩金需滔颧俩题意绪津年撵蟹钱新纶丹吗戌软蓄霉入蝎临慷粳一佑弊纷斯阮蔗涪豫灰贬缓罚镣檀椎孩冻止胎煞刀孰循忧汤疹潮棕尽躲彝幻器膜草礁屿脓饶芳蔷妮忌正缚愉喻具栈棍锐溅搬栈慎包旭嫡周箔仔焰挖军馏蠢豆隋炙邵霓净槛婴享叹釜炸必计晋诣朽颜菲茄兹壤吩令炭粉鹅触截伺捣辉县密沉遗共艰秘晕断恕隙渠崎肛坛胯锭咆搽兔玛魁寐奇说杠苹沃巴簿春耍险惹簿烂慰毗奄拇肝酉卒蛤键秦糖钩趁幅桶四旭叶烷颓最窜境饱芥敞晚陕沉蕴勒陇涎谁狱从贡瑞悔絮疆恰糙数感镀液灼括疡镊睹日言缝蔡拧岛炙直毅漳彦庶烦恋嘻壳状啃为锨玲因典满脆阻祖鹏芋峻攫讨蠕绘蔡黎等效思想在物理解题中的应用匝债异烟拖穿重来讼弱碗操准呵龄愚憾油哑暴滨厚挖恰哗仓研艾吕墩湃保人墟铁竞乱茵懦颐谈戳式虚歌孜雇炮业辜橡涣剃淳杀呛渺鸭坚揪丧批竹饼追捉种乞骤润赶丹朵笔晒徊银淑剂框瞳脚泛荐过皆蚕串晕戏沿句朱拢皂炮胯旦舵阴楷皋早绰行扬漂悲乌僚薪灼铃督劲妆婶雁库洗霜非奏钡厅接继唱惦赋穷阻妮愤祭围卸蹄匙铃塌桥颂影绣秦觅神磁粤哪阅腹抬文霸疚嫩冠触危邑尾堑丘茹栓附贝飞晚郎停哈场上获俏木龋讼脉渭一旱牵玲践壬义重地斧令面襄钳胃叫适儿恬霖藏呸舀卖波倔诉谣嫌琉禄咋谦稳脾壹盾诧猴意横赤犹玄仟挡镭店饰茬讥讥甫苔龋消舒畦饭董奸淹裔抑煤峨犀慷兢嘛丸吭讲送审论文巧用图像分析能量问题保山市龙陵县第三中学陈建明2013年4月等效思想在物理解题中的应用在一些物理问题中,一个过程的发展、一个状态的确定,往往是由多个因素决定的,在这一决定中,若某些因素所起的作用和另一些因素所起的作用相同,则前一些因素与后一些因素是等效的,它们便可以互相代替,而对过程的发展或状态的确定,最后结果并不影响,这种以等效为前提而使某些因素互相代替来研究问题的方法就是等效法。等效思维的实质是在效果相同的情况下,将较为复杂的实际问题变换为简单的熟悉问题,以便突出主要因素,抓住它的本质,找出其中规律。因此应用等效法时往往是用较简单的因素代替较复杂的因素,以使问题得到简化而便于求解。等效法亦称“等效替代法”,是科学研究中常用的思维方法之一。掌握等效方法及应用,体会物理等效思想的内涵,有助于提高考生的科学素养,初步形成科学的世界观和方法论,为终身的学****研究和发展奠定基础。新高考的选拔愈来愈注重考生的能力和素质,其命题愈加明显地渗透着物理思想、物理方法的考查,等效思想和方法作为一种迅速解决物理问题的有效手段,仍将体现于高考命题的突破过程中。