文档介绍：2006学年第二学期综合实践活动教研工作计划
一、指导方针
以新课程要求及省市综合实践活动有关文件、精神为指导,结合我县中小学教学工作实际,扎实开展综合实践活动教研工作。
二、工作目标
积极开展中小学综合实践活动教研工作,通过对教研组长的培训,形成一支稳定的学科教师队伍,努力开创各校综合实践活动新局面,使教师对综合实践活动课程有更深刻的理解;同时,通过各项活动的经常开展,提高教师的业务水平,提升学生的实践能力和创新意识,真心体现素质教育的宗旨。
三、工作措施
,加强对学科教研组长的培训工作,建立综合实践活动课程稳定的教师队伍。
。一是先在高中建立课程教学信息管理系统,并逐渐推向初中、小学;二是以讲座、研讨、评比竞赛等形式促进学科教研活动的正常开展;三是以课题促教研,积极组织教师申报课题,撰写论文。
,认真组织好各项评比活动。
“学生素质教育基地”为平台,结合县《初中毕业生综合素质测评实施意见》,建立学生综合实践活动档案,组织指导小学高段及初中相应活动的开展。
。
附:主要工作安排表
附:
2006学年第二学期综合实践活动课程教研主要工作安排表
时间
活动内容
参加对象
地点
3-4月
高中综合实践活动课程教学信息管理系统试点
3月上旬
学科教研组长培训
教研组长
教科研中心
3月中下旬
市高中课程教学专题研讨会暨中小学综合实践活动成果展示
骨干教师
奉化
4月上旬
中小学学科教学案例研讨
组长、学科教师
4月中下旬
市初中学生劳技操作比赛
参赛学生
江东
4月13日
《构建以“六小”为突破口的综合实践活动模式研究》课题推广会
省重点课题实验学校负责人、教研