文档介绍：广东卷解析
【试卷亮点】2011高考广东试题的特点是:
主要考查英语知识的应用,即使对于基础知识的考查也是在具体的语境中进行考查。
很好的考查了考生的四项基本能力,尤其是听,读,写的能力。
试卷编排具有一定的科学性,由易到难。能力题的选材多样,可读性强。
本套试题词汇量大,对考生的英语水平要求较高。
【命题趋势分析】近年高考广东卷将继续秉承考纲要求,继续贯彻“注重实用,考查基础”的考查思路和方向进行命题,并适当地探索高考改革的新思路,其高考试题大方向和考查思路,考查范围不会有太大变化,仍将保持较大的词汇量和较高层次的考查方向,贯彻“稳定中秋发展”的高考改革思路。
【复习使用指导】在今后的高考复课主要要注意做到以下几点:
注意词汇的积累。广东高考试题的最大特点是词汇量要求高,因此在今后的高考复课中对于词汇的记忆和巩固要加强。
对于阅读和写作要加大训练力度,坚持每天进行阅读和写作练习。
注意英语语言知识的运用的准确性,规范使用英语。
【文章大意】本文是一篇议论文,主题是学校按学生的智力差异分班的方法是错误的,即将智力好的学生分在一个班里会抑制他们的智力发育。
【答案】C
【命题立意】考查名词辨析。
【解题思路】根据前一句中的argue可知此处选C。其余选项不符合题意。
【答案】C
【命题立意】考查动词辨析。
【解题思路】design:设计;group:分组;learn:学会;live:住,生活。此处所填词做介词by的宾语,意思是:学会,了解到,选C。其余选项不符合题意。
【答案】D
【命题立意】考查形容词辨析。
【解题思路】smart:聪敏的,敏捷的;curious:好奇的;mature:成熟的;average:一般的,平均的。根据前文的regular classes可知此处选D。其余选项不符合题意。
【答案】B
【命题立意】考查形容词辨析。
【解题思路】regular:规则的;定期的;special:特殊的;small:小的;creative:有创造力的。根据后一句中的regular classes可知此处所填词与regular相对,选B。其余选项与句意不符。
【答案】A
【命题立意】考查名词辨析。
【解题思路】本句意思是:然而,把这些孩子从普通班里挑出来可能会造成严重的问题。选A。其余选项不符合题意。其余选项不符合题意。
【答案】A
【命题立意】考查形容词辨析。
【解题思路】intelligent:petent:有能力的, 能胜任的,称职的;ordinary:平凡的;independent:独立的。根据前一句的意思可知此处选A。B, C, D三个选项不符合句意。
【答案】B
【命题立意】考查形容词辨析。
【解题思路】separate:独立的;regular:定期的,规则的;一般的;new:新的; boring:无聊的。根据前文的regular classes可知此处选B。其他选项与句意不符。
【答案】D
【命题立意】考查副词辨析。
【解题思路】specially:特殊地;slightly:轻轻地;wrongly:错误地;heavily:重重地;主要地,关键地。所填词修饰rely on,意思是:主要依靠,选D。其余选项不符合语境。
【答案】D
【命题立意】考查副词辨析。
【解题