文档介绍：编者:汪向东王希林马弘第一章心理卫生评定量表概论 7第一节心理卫生评估的任务、手段和作用 7一、心理卫生评估的任务 7二、心理卫生评估手段 7三、心理卫生评估的作用 9第二节心理卫生评定量表的概念 9一、心理卫生评定量表的性质 9二、心理卫生评定量表的形式和种类 10三、心理卫生评定量表发展简史及其价值 12第三节评定量表的编制与标准化评定量表的特征 13一、评定量表的主要编制方法 13二、标准化评定量表的特征 14三、评定量表的基本内容 17第四节心理卫生评定l表的选择和评价方法 18第五节评定量表的实施过程及注意事项 21一、施过程 21二、评定结果的常见误差 22三、如何提高评定,表的使用效用 23四、关于一致性检验的问题 24第二章心理卫生综合评定量表 26第一节康奈尔医学指数(CMI) 26一、CMI的特点 26二、CMI的使用和计算方法 26三、CMI的适用范围和用途 27四、CMI的应用价值 27第二节症状自评量表(SCL-90) 33第三节自测健康评定级表(SRHMS) 37一、前言 37二、自测健康评定量表的特点 37三、自测健康评定量表的评分及测试注意事项 38四、自测健康评定量表的结果解释及应用价值 39五、自测健康评定量表的信度、效度及人群测试结果 40第四节Achenbach儿童行为量表(CBCL) 43第五节Conners儿童行为问卷 50第六节Rutter儿童行为问卷 54一、前言 54二、Rutter儿童行为问卷适用范围 55三、问卷种类和使用方法 55四、问卷的效度和信度 55五、Rutter儿童行为问卷的评价 56第七节NYLS3-7岁儿童气质问卷 58第八节Carey儿童气质量表系列 63第三章生活质量与主观幸福感测查 65第一节生活满意度量表 70第二节情感量表:正性情感、负性情感、情感平衡 74第三节费城老年中心(PGC)信心量表 74第四节幸福感指数、总体情感指数 76第五节总体幸福感量表(GWB) 77第六节纽芬兰纪念大学幸福度量表 79一、量表产生的背景: 79二、量表的理论结构及评分: 79三、MUNSH量表在中国老人中的应用 80第七节生活质且综合评定问卷 81一、理论框架 81二、问卷结构与评分方法: 82三、应用评价与注意事项 85第四章应激及相关问题评定 91第一节生活事件量表 91一、LES的目的和背景 91二、LES的适用范围 92三、LES的信度、效度 92四、LES的使用方法和计算方法 92五、LES结果解释及应用价值 93第二节青少年生活事件且表(ASLEC) 95第三节应付方式问卷 97一、背景和目的: 97二、量表编制与信度和效度检验: 97三、适用范围: 98四、使用方法与注意事项: 98五、计分方法与结果解释: 99六、应用价值与理论意义: 100七、“应付方式问卷”存在的问题: 100第四节防御方式问卷(DSQ) 102第五节特质应对方式问卷(TCSQ) 106第六节简易应对方式问卷 108第七节医学应对问卷(MCMQ) 110第八节社会支持评定量表 112一、量表设计的理论基础 112二、量表的研究应用 113三、量表计分方法 114第九节领悟社会支持量表(PSSS) 115第五章家庭功能与家庭关系评定 117第一节家庭环境量表中文版(FES-CV) 117第二节家庭亲密度和适应性,表中文版 124第三节家庭功能评定 128一、编制背景: 129二、目的: 129三、适应范围: 129四、信度、效度检验: 129五、使用方法及注意事项: 130六、结果的解释: 130七、应用价值及理论意义: 130第四节Olson婚姻质问卷(ENRICH) 132第五节Locke-Wallace婚姻调适测定 138第六节父母养育方式评价量表 140一、EMBU的编制背景和目的 140二、EMBU的构成与修订 141三、EMBU的应用 143第六章人际信任以及对人性的态度 146第一节马基雅维里主义量表 147第二节人性的哲学量表 153第三节人际信任量表 158第四节特定人际信任量表 160第五节信任且表 162第六节信赖他人量表 164第七节信任他人量表TrustinPeople 165第八节容纳他人量表 167第七章抑郁及相关问题的评定 168第一节Beck抑郁问卷 169第二节自评抑郁里表和抑郁状态问卷 173第三节Carroll抑郁量表 175第四节流调中心用抑郁量表 178第五节抑郁形容词检查表 180第六节抑郁体验问卷 182第七节认知偏差问卷 187第八节自动思维问卷 192第九节老年抑郁量表 194第十节汉密顿抑郁量表 196第十一节医院焦虑抑郁量表(HAD) 200第八章焦虑及相关问题的评定 203第一节惧怕否定评价量表 203一、简介 204二