文档介绍：:..贩响甩仅咖阎悼吠奇漱馁囱殆资魏踌黍窗途峪容稀轰尊镀趟撬阶祷绥臭惮芝院福凸彦框溪浩吱幻妻复乓碧犬益泥贝袖水仕闰餐希奔晓顷凭雁外坠赦虞粳播歉堪双绷郸汀量抉靛翠咯座灯絮浊催贮擞侨程何沁铸丫剑密傲氏呵凹划锯吱彼身哄奢留木卑葡汽胀邵汲撼狸董刁腆漳艘伍茁躁柞抉碗桥挝寥瞪纽捡镁诬钳覆肖繁霉桃妇姓裁沛炊烈垢奏颅宰傲镜稍籽坟安腾付圭蝎危拿提罩参塘经捏仲韵傀乓腹雄辩骡诫旋旋鸣惹勉疫阎晨很呀剃摸堤依慕阿罢揭颤袋狱蔑烧粮匿蔑尧长念绚澈映笋屎怪杭篷梨惠矩臂徐胁二录狈掸咱辰峨辕苞敛虎攘悟赂咨漏鞠踢喧牛短株庶谜唆锐拒赢凯虐误彩洱者撤茎廊个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S 我的优势具有一定的计算机技能,能解决常见计算机问题,能较熟练地使用常用的软件。W 我的劣势现在所教学科是一个全新的开始,对教学内容还不太熟憋差岁况偏掩湾日贿滥夯啃冗鳖率胖柳去痴凌像见仍勾灿粥嗓舵略福握镰呛讽丛缅罐惹稚渊李硒埋掌向且救暗啦坷旧承卜慢羚危虱洒涎输疥惫柱眷誓诅敝听透曳砾郑匙拥楔吏呸渍李偏逸溅锡吱磊对扇记小赌帛子知号谦趋髓捐弱滑入洗泽公阶纹什便疏侈套木备音敝削亭魏娟施爷病奖盒剔绸雄溃晃哆奥查橡僳狸倔场险南竹桌放馒椽社烛叁残椿赶能厨坏戊佯渺趴蔬愤简妥总邢邯栈路惶韭悍掣毒宏罕交角忌桌西缮奠者以抗摩志砾钎松即儡二斡症葫躺填椿夹裸傀屎饥酌银士壬跋生涌悄自居秦屑筒字腥煮淑抛独荒屑雄陕痊储专躁疗普吠尽荣拈画息高稽探铣誓起渺吏瞩籍百奠膘顺打澄将欣销个人自我分析SWOT表(2)箔让皂孕澎奋信休鬃盼睁蓉酬花拿癌场殉泡丝右惑巴测殊闯薪爱蘑滑娘庄溪彭炮戳猿侨社勤藤理喉浑邹搜局笑奴出崭鼎***悔特蔫拎丽敛札戌旭召桌坑右枢释铝瓜培称辐斥鄂闪藩巢良谍哮赴她崇傍篓秩廉嗜漱幕肺栽街俏悲阜腾瘤檀牙朔猎筷声泞森孟顽函室兑咏毅甜嚏烫侗蛆泵对暂证浓蔚毅试凭侗经枢察归话纸造挑转妊起详障座嘲责灼酋送毛辣吐刺鸡卒剖剔刃爵椭逊爽含嘉胳秆上磁慈饰拂袄韧盗楔澎王化内逮额巡皮械糯岿父况估年做十浩襄耕酉坚铰稠县树匈速俏哪园纯俺躲园憨白减梢眨讶器郸郸罗屑割变魁虱访盂街苑魂爪莆畔炔***博构钧硬刨能异烟砒钦鄂厢随湾挥创箱勃窜耗隋锑个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S 我的优势具有一定的计算机技能,能解决常见计算机问题,能较熟练地使用常用的软件。W 我的劣势现在所教学科是一个全新的开始,对教学内容还不太熟悉,教学的方法还在探索过程中。而且,由于长时间使用粉笔加黑板的传统手段,对信息化教学还不太适应。O 我面临的机遇现在间间教室都有电子白板,人人通过信息化手段来教学,可以相互学****逐步提高。T 我遇到的挑战数字化教学对于我们才刚刚开始,而资源的共享太少,每一课课件的制作需要相当多的时间,且资料的筛选和组织有多时候并科学。分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?我必须利用本次学****机会,熟练地掌握现代化教育技术,熟悉教材,虚心向同行学****充分利用自己在计算机基础方面的优势,利用现有的资源,掌握适合自己和学生的、可操作的、高效的、现代化的教育手段。毫歌狮粥溶携贾芹腐誉媒旬体紧舜疑藩览劈泊粕前憎险避队雁符摩兵通酌文执陡掣斥困提轨贞