文档介绍：2011 年第 1 期·11·
专论
对推进中国当代俄罗斯问题研究的
几点思考
冯玉军
【内容提要】近年来,中国的当代俄罗斯问题研究取得了长足进展。但与此同时,
我们的研究同研究对象的深刻变化、中国国家利益的需要以及学科发展本身的要求还存
在不小差距。基于俄罗斯社会转型在人类历史上的重要意义以及俄罗斯对于中国发展的
重要影响,中国的当代俄罗斯问题研究必须是全方位、多视角、大纵深的,既要在宏观
层面关注俄罗斯政治经济社会发展的战略走向,又要在微观层面探讨俄罗斯形势变化的
细枝末节。推进中国当代俄罗斯问题研究的主要路径是:打破学科界限,合理利用不同
学科的范式、理论与方法,实现跨学科的研究;打破学科内部不同研究方向的界限,做
到“既专又通”;打破历史与现实的隔阂,在现实的氛围中审视历史,在历史的背景下
把握现实;勇于创新,大胆挖掘新的研究领域,提出新的研究视角,运用新的研究方法;“立
足中国”,将维护和推进中国国家利益作为根本出发点,用中国的视角来观察、审视俄罗斯;
“面向世界”,广泛吸收国际俄罗斯问题研究的学术营养。
【关键词】中国俄罗斯俄罗斯研究学科建设
【中图分类号】C1 文献标识码:A 文章编号:2095-1094(2011)01-0011-07
尽管苏联解体后俄罗斯丧失了超级大国的地罗斯学学术研讨会”,并提出了“创立跨学科的俄
位,但俄罗斯仍然是国际体系中一个不可忽视的力罗斯学”的倡议,国内学者对如何构建中国的“俄
量,俄罗斯问题研究也仍是国际学术界的一个热点, 罗斯学”也进行了诸多有益探讨②,但现实的科研
并在不同国家有着不同的特色①。近年来,中国的
俄罗斯问题研究成果丰硕, 老中青三代俄罗斯问题
①端木美:《俄罗斯东欧研究在法国》, 载《世界历史》2003 年
学者从政治学、历史学、经济学、社会学、文化学第 1 期;许华:《美国的苏联学研究》,载《俄罗斯中亚东欧研究》
的诸多视角, 对俄罗斯的历史命运、政治发展、经 2004 年第 6 期;徐洋:《西方学者眼中的苏联学》,载《国外理论动态》
1999 年第 1 期;王鹏:《西方苏联学研究中的范式及范式转移》,载《当
济转型、对外政策等诸多领域进行了深入研究, 用代世界社会主义研究》1999 年第 2 期;笪志刚:《日本“实践派”学者
岩下明裕和他的著作》,载《西伯利亚研究》2003 年第 5 期等。
自己的默默耕耘不断深化对俄罗斯的认知。但同②《全国学界首次“俄罗斯学”会议综述》,载《国外文学》2008
时,国内尚未真正形成跨学科的“俄罗斯学”。尽年第 1 期;国玉奇:《试论作为独立学科的俄罗斯学》,载《中国俄语
教学》2007 年第 2 期;付晓霞:《探讨俄罗斯学》,载《中国俄语教学》
管 2006 年 8 月在北京大学举办了第一次“中国俄 2008 年第 8 期等。
【作者简介】冯玉军,中国现代国际关系研究院俄罗斯研究所所长、研究员,日本北海道大学斯拉夫
研究中心客座研究员。
·12· 俄罗斯学刊第1卷总第1期
教学管理体制、学术资源分配模式、人才分布状况经济体制长达半个多世纪之久,其基本制度框架是
以及学科建设本身的难度,让中国的“俄罗斯学”由各个领域无数个大小不等的具