文档介绍:摘要当今经济社会高速发展的同时我们不能忽略另一高速发展的介质——网络。网络的高速发展带来的是高速的信息时代,人们可以足不出户而知天下事。网络就是一把双刃剑,如何利用其优势是当今社会研究的重点课题,也是伦理学研究者一直在思考的问题。随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和完善以来,大学生道德教育等工作通过调研与实证等诸多方法,做了许多探索和改进。如德育课程改革、社会德育实践活动的兴起、大学生心理咨询工作的开展、校园德育组织社团的建立,德育文化的广泛传播等,都体现了道德教育与时俱进的发展特点,这一系列的变化受到了学生的热烈欢迎,在大学生中产生了积极的、良好的效果,也为大学生网络道德教育的发展提供了契机。而我们研究大学生网络道德教育也有着积极的时代意义。关键词:互联网;网络伦理学;道德教育;网络道德教育◆
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录言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯网络与网络道德教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.笱绲赖陆逃夜笱绲赖陆逃嬖诘奈侍饧捌浞治觥目录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯Ⅲ中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯英文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯引、网络的影响与道德教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⑼绲男似鸺捌溆跋臁.⒌赖陆逃慕缍ā⑻氐慵耙庖濉、网络道德教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⑼缬氲赖陆逃慕缍ḿ捌洳尘啊.⑼绲赖陆逃谥泄南肿醇捌浞⒄骨魇啤、网络道德教育对社会和个人的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⑼绲赖陆逃陨缁岬挠跋臁.⑼绲赖陆逃匀说挠跋臁、大学生网络道德教育的界定及特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⒋笱绲赖陆逃慕缍ā.⒋笱绲赖陆逃奶氐恪、大学生网络道德教育的主客体关系考证⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⒋笱绲赖陆逃亩韵蟆.⒋笱绲赖陆逃灾魈宓囊G蟆.⒋笱绲赖陆逃卸钥吞宓囊G蟆、网络道德教育的现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⑼缃逃鸩浇贤怼.⑼缃逃⒄钩氏值厍浴.⑼缃逃⒄姑媪俚睦Ь场、我国大学生网络道德教育存在的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一.⑽夜笱绲赖陆逃潭炔痪狻.⑽夜笱绲赖陆逃┙塘Χ炔痪狻、我国大学生网络道德教育环境差⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⑽夜笱绲赖陆逃狈Φ掠导.⒅S胄械牟灰恢隆、我国大学生网络道德教育存在问题的原因分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⑽夜笱绲赖陆逃潭炔痪獾脑颉.⑽夜笱绲赖陆逃┙塘Χ炔痪獾脑颉.⑽夜笱绲赖陆逃肪巢畹脑颉.⑽夜笱绲赖陆逃狈Φ掠导脑颉
忧看笱绲赖陆逃亩圆叻治觥论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..在读期间公开发表论文及科研情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯●.⑽夜笱绲赖陆逃S胄胁灰恢碌脑颉、借鉴我国传统德育方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一、引导大学生通过网络进行自我道德教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⒁即笱糜幸娴耐缱试刺岣叩赖录鹆Α.⒃擞煤焐疽即笱妨⒄返牡赖录壑档枷颉.⒃擞媒】低境浞址⒒哟笱绲赖陆逃墓πА、提升大学生网络教育者的施教水平⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⑻岣呤┙陶叩淖酆纤啬芩健.⑻岣呤┙陶叩闹耙邓啬堋.⑻岣哽航陶叩牡赖滦扪健.⑻岣呤┙陶叩氖┙趟健、改善大学生网络道德教育条件⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⒋丛炝己玫牡赖陆逃跫.⒋丛炝己玫牡赖陆逃导肪场.⒌鞫笱绲赖陆逃幕蛩亍.⒏骷墩筒棵磐献鞔丛炝己玫纳缁峄肪场、促进大学生网络道德教育的知行合一⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..结致
言受者高科技带来的种种便利,极大地丰富了业余生活。同时应该看到,危害人类安●随着信息技术在全球的迅速扩散,人类社会正在经历一场意义深远的革命。网络化作为这次革命的显著特征,己深入到社会各个领域和各个阶层,在人们日常生活中发挥着越来越重要的作用。高等院校是中国社会“网络化”的发展前沿,随着网络信息教育的普及和进一步发展,互联网作为继报刊、广播和电视之后崛起的第四媒体,同渐成为高校学生获取知识和各种信息的重要渠道。年月日,中国互联网络信息中心⒉肌堵鄣沃泄チM绶⒄状况统计报告》。报告显示,截至年底,。其中,大学生是宽带上网的主流群体之一。ヒ陨系脑谛4笱既衷上网,大学生作为特定的知识群体,处在特定的年龄阶段,对互联网的接受能力明显高于其他年龄层次,所以大学生是网络时代的主体。伴随计算机互联网络的迅速发展和日益普及,人类的工作、生活、学习方式都得到了极大改善,互联网给人类带来了一系列的好处和实惠。当代大学生是最早接受互联网的群体之一,他们