文档介绍：职教论坛
第 6 卷· 第 2 期职业时空 CAREER HORIZON
服务区域经济的高职市场营销专业
实训课程的开发与实践
——以重庆工商职业学院为例
吴建荣谭蓓
(重庆工商职业学院,重庆 400052)
摘要:实训课程开发是实现高职教育人才培养目标的需要,是培养服务区域经济的高职人才的必要
手段。针对高职市场营销专业的社会责任、实训课程开发的作用等方面进行研究,并结合重庆工商
职业学院市场营销专业实践进行分析。
关键词:区域经济;高职市场营销;实训课程开发;实践
教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量促进校企合作深入开展。
的若干意见》(教高[2006]16 号)中提到:高等 3 . 有利于迅速提高学生的营销实践技能。服
职业院校要及时跟踪市场需求的变化,主动适应区务区域经济的市场营销实训课程开发有利于依托
域、行业经济和社会发展的需要,根据学校的办学企业建立校外实训基地,把学生放到营销第一线
条件,有针对性地调整和设置专业。职业技术院校中去,熟悉所在岗位的工作流程,了解市场需求状
如何贯彻这一精神,并根据区域经济特点和发展要况与顾客的特点,掌握服务区域经济所需的有关
求、学校自身实际情况展开教育教学改革就成为大商品知识、营销岗位操作技能和服务技巧。这种自
家共同关注的问题。如重庆工商职业学院市场营销然的、全方位的职业情景,可以使学生全身心地投
专业开展“依托协会、项目引导、任务驱动”的课入到实践中去,有效促进学生理论与实践的相互
程教学改革,强调专业建设应根据重庆区域经济特转化,同时在浓厚的职业氛围中锻炼和培养学生
点和发展要求,充分整合企业教育资源,以培养服从事营销工作的能力,使学生的实践技能得以迅
务区域经济、适应企业需求的高素质、高技能营销速提高,使学生逐步融入社会、适应社会,毕业后,
专门人才。能在较短的时间内适应所从事的营销工作,克服
以往理论教育与实践操作相互脱节的现象,学生
一、服务区域经济的实训课程开发的重
快速地融入于工作环境,缩短了学校与企业之间
要性
的距离。
,增加就业机会。服务
革,实现高职市场营销专业的培养目标。立足区域区域经济的市场营销实训课程开发通过在校外实训
经济发展需要,加强学校与企业的交流与合作,与基地的实践,使学生接触企业、接触社会,逐步改
企业在人才培养目标和规格、专业培养方案等方变学生的“自我中心观”, 增强学生对社会的认识和
面进行合作改革,有利于促进专业培养目标与区适应能力;通过校外实训,使用人单位与学生加强
域经济发展的一致性,从而实现服务区域经济发了解和沟通,从而增加学生的就业机会。
展的目标。
二、服务区域经济的实训课程开发实践
,促进产学研
结合的深入。服务区域经济的市场营销实训课程开通过探索与实践服务区域经济的市场营销实训
发不仅使师生有针对性地走向企业,在企业的实际课程开发,重庆工商职业学院市场营销专业解决了
岗位中学习技能,还可以使学校走向社会、走向市实践教学效率低、学生实践能力薄弱的紧迫问题,培
场,使教师的科研和科技成果面向行业转化为生产养了一批高素质的营销技能型人才