文档介绍：浅谈大学生志愿服务项目的拓展
论文摘要:越来越多的大学生投入到志愿服务事业中,大学生志愿服务项目的拓展是当前急需解决的问题。开拓志愿服务资源、优化学生社团、开展服务学习、尝试公益创业等策略可以为大学生和社会组织设计的志愿服务提供参考。
论文关键词:大学生;志愿服务项目;拓展

志愿服务对大学生的培养有明显的促进作用,它能作为学校教育和社会教育的桥梁,能把美好的理想转化成切实有效的行动,能促进学生创新能力和实践能力的培养,也能锻炼学生独立思考的能力。
2008年以来,志愿服务工作得到社会各界的高度重视。教育部在《关于深入推进学生志愿服务活动的意见》中指出:要深入推进学生志愿服务活动,认真总结近年来学生参与志愿服务活动的做法和经验,在已有工作基础上,努力促进学生志愿服务活动的长效化、规范化和常态化。要加强学生志愿服务工作研究,开展工作交流,推进信息和资源共享,为开展志愿服务活动提供理论指导和咨询。
虽然我国大学生志愿服务在很多方面取得了显著成效,但是,大学生志愿服务发展过程中还存在一些问题,如偏重宣传不重实效、项目创意创新不足、不重视品牌建设、不重视资源的整合等。越来越多的高校鼓励大学生积极参与到各项志愿服务事业当中,有的高校已尝试把志愿服务列入大学生的必修课程中,当规模巨大的大学生队伍需要参与到志愿服务事业中时,志愿服务项目的拓展成了发展的关键瓶颈。如何创新志愿服务项目、设计丰富多彩而又适合大学生特点和社会需要的志愿服务项目显得尤为重要。本文就大学生志愿服务项目的拓展开展针对性地探讨。
一、大学生志愿服务的现状
中国志愿服务的主体是大学生志愿者,大学生开展志愿服务存在巨大的优势。一是志愿服务人力资源丰富,能够开展范围比较广和影响比较大的项目,如每年的大学生三下乡志愿服务、广东省妇联的温暖行动计划等。二是在校生集中统一,容易组织管理,相互熟悉,容易共同开展工作,而社会上志愿者要花比较多的时间在培训和相互熟悉上面。三是大学生具备专业知识,利用专业知识开展服务,容易提高志愿服务专业水平。四是大学生充满激情与热情,对新鲜事物容易接受。
当然,大学生从事志愿服务也存在一些问题,如社会阅历浅,志愿服务项目很多是要和社会上的各种人与事打交道,社会阅历的不足会影响到一些项目的开展。执行力不强,个人能力还需完善,社会资源有限,在一些项目的执行上存在障碍,需要具体地指导与引导。由于大学生以学业为主,在一些志愿服务上主动性不强、项目技能储备不足。大学生志愿服务项目的风险问题也制约着志愿服务项目的开展。
目前,社会的志愿服务机制还不够完善,志愿服务工作的组成要素主要有学校、大学生、志愿组织和服务对象等,这之间也存在一些需要协调的关系。如使用志愿者的志愿组织一般从自身工作需要出发,由于财力、精力、业余性等特点,没办法考虑大学生志愿者的需求,和学校的教育宗旨有一定的冲突。对学校来讲,大学生的教育成才是主要目的,大学生参与志愿服务更多的是加深学生对社会的认知,培养学生的社会责任感。对学生来讲,他们主要的目标是学习,如果仅是单纯的志愿服务,或是单方面的奉献,而没有收获,是很难坚持下去的。正如2005年11月第10届国际义工协会亚太区会议通过的《义务工作香港宣言》在基本原则中指出:
“义务工作不仅能帮助别人,义工本身也因此受惠。”
此外,对