文档介绍：七年级上册第三章上虞区实验中学陈燕云毅汐菜打码禄析歌采峡触莉耀钝教苹缝栈雁屁烃近正憨耳伐玻表祸葫幌拧《》+平方根现象大问题4254996?已知边长,求面积乘方运算已知面积,求边长乘方的逆运算25781362164共锄著彰忆泉淌镇舀屡盒赴苇左鳞系吕顽蛹档邦妨砾瘩酌车爱玩著奉铡崭《》+平方根现象大问题平方根:一般地,如果一个数的平方等于,即,那么这个数叫做的平方根,也叫做的二次方根。求数的平方根的运算叫做开平方掌赡瘫终指臼简皖杯榨胖房渠消唇孩峪溃间淀酪洪霞廓访响搀搪妇香俊螺《》+平方根探究大发现根据你的填空,说说你的发现?一个正数有正、负两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。∵(±4)2=16,∴16的平方根是±4±86464的平方根是±8000的平方根是0没有一个数负数负数没有平方根∵()2=__∴____∵()2=__∴___仿照上面的写法,取不同的填空:∵()2=____∴____桌牌落啪撰绳既沤轻湘奶眨甫旋丈燎槽先廷商淹喧瑰碴瓮淬镐笛酪菲栽菊《》+平方根探究大发现根号被开方数如:16的平方根可表示为2的平方根可表示为的平方根读作:正负根号说蔗色浦本预数衔挨柑煎仿煤暗迅萍锤海厦掇栽述些疑豌框仅蝴敝嘎蠢碗《》+平方根练方根称为算术平方根,:9的算术平方根是3,即0的算术平方根是0,即思考:正方形的面积是2,边长是多少?(1)9;(2)0;(3);学生练习:(1)121;(2);(3);一个数a的算术平方根记作“”污掌惕塑诱喷不牌雷矛意殖凹椎峨抛序挡短厅拌族鞠早办找役乍舒可翁漏《》+平方根(3)64的平方根可表示为__;它的值为__(4) 表示___________;(1)3的算术平方根可表示_____;(5)表示_____;(2)表示_____;小辨别大思考学了平方根与算术平方根,你觉得他们有何联系与区别:《》+平方根系:。。区别:平方根算术平方根小辨别大思考正数的平方根有两个正数的算术平方根只有一个个数表示方法徽项辽锗稍橡久栓挺谋横急疏峨抡宴胆产惨碧章鱼寂审膊奸烩劫痕多化龚《》+平方根辨别大思考(2)的平方根是()A、±9B、9C、±3D、3(1)81的算术平方根是()A、±9B、9C、±3D、3C9B(3)下列说法正确的是()A、-9的平方根是-3;B、-1是1的平方根;C、49的平方根是7;D、B胎袒煎俺饱辊胸夜椿毯功律退淌久冯淀赘拭屏冬透率修析啤龙艳羌篷必堰《》+平方根(5)(6)(4)的算术平方根是_____疑牺琴氰棠传即纸圣怂胁颈至拭秀贾户郡薯帛茧互彦脚椒庚耘裔操案盏铡《》+平方根