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小学体育发展目标三年规划.doc

上传人:不忘初心 2019/7/26 文件大小:287 KB

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小学体育发展目标三年规划.doc

文档介绍

文档介绍:五四路小学体育发展目标三年规划﹙2010年~2012年﹚为了进一步明确今后学校体育工作目标,保证我校体育工作健康有序的发展,全面提高学校体育工作整体水平,促进学生全面及健康发展,为国家培养素质人才,结合我校实际情况,制订学校体育工作三年规划。基本任务和要求:全面贯彻“健康第一”的指导思想,认真贯彻和落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极开展“阳光体育”活动,顺利实施《国家体质健康标准》,努力提高学生的身体素质,培养学生“终身体育”的意识,增进学生健康,促进学生身、心、社的和谐发展,塑造学生良好的道德品质与集体荣誉感,使之成为具有现代化精神的德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。以整体推进素质教育为目标,以课堂教学改革为中心,以课题实验为基础,进一步提高课堂教学质量;坚持普及与提高相结合,积极开展多种多样的强身健体活动,面向全体学生,严格实施《学生体质健康标准》,增强学生体质;严格管理运动队,继承和发扬我校传统项目的优势,进一步提高运动技术水平;重视中青年教师的培养,建设一支学****型和科研型的教师队伍;合理使用和维护体育场馆、设施设备,使其产生最大效益;加强教研组资料管理的积累,全面提高学校体育工作效率。一、行政管理:1、学校领导对体育工作重视,健全管理机构。2、分工明确,责任到人,建立管理制度。3、制定切实可行的体育工作计划。4、制定有关检查与评比的标准、方法。二、师资队伍:1、忠诚党的教育事业,一切为了学生。2、具备崇高的师德,关爱每一个学生。3、加强学****开阔眼界,提高业务能力。4、加强体育课的改革与研究,提高教学质量。5、规范体育行为,严肃教育法规。三、体育教学:以学生发展为本,树立“健康第一”的指导思想,确立学校体育应以学生全面健康发展的教学观,以课程改革为中心,以课堂教学研究为基础,全面贯彻实施《学生体质健康标准》,切实提高课堂教学质量。1、严格执行区体育教学计划,开足体育课。2、认真备课,提高教学质量。3、以身作则,严守体育教学常规。4、体育教学人人有特色。四、教育科研:1、深入学****了解,选择应用科研方法。2、继续完善素质教育,健康教育的课堂模式。3、确定学校体育科研课题。五、群体竞赛:1、保证学生每天1小时体育活动时间。2、开展丰富多样的群体性体育竞赛。3、课间操争创区、市先进单位。4、学生“体质健康标准”合格率达到90%以上,优秀率达到20%以上。5、大力开展“阳光体育长跑”活动,冬季保证学生每天1000米的里程,争创阳光体育先进单位。6、保证一年一次校级运动会。六、特色活动1、积极推广国家体育“2+1”工程,发挥体育教师特长,共同制定适合我校实际的体育特色项目。2、特色项目有规划、总结,和过程资料的积累。七、业余训练:1、训练有目标、有计划、有总结。2、发现、培养、有计划输送体育人才。3、参加市区比赛,各项争取进入前三名。八、体育经费、场地、器材:1、专款专用,设备达标。2、保护场地器材,自护国家财产。2010年9月五四路小学2010~2011学年度第一学期体育工作计划一、指导思想:认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,坚决贯彻执行上级部门体育工作计划及我校整体工作计划的安排。在开展我校体育工作中坚持树立“健康第一”的指导思想,坚持以人为本、关注差异、丰富多采、活泼实效的工作原则,使学生得到全面发展。二、工作目标:(一)、教学方面:1、坚持抓好课堂常规教学,严格执行教学进度计划,做到认真备课、上课,努力提高课堂教学实效性。促进学生身体素质的全面发展,力争在提高学生身体耐力素质方面有所突破。2、定期进行看课、评课,提高体育教师自身素质。(二)、教科研方面:积极参加市区教研活动,认真组织开展组内教研活动,认真进行教材教法研究,在提高教师自身业务能力的同时,使我校体育教学工作走在全区的前列。(三)、群体活动方面:1、进一步抓好学校大课间活动,巩固大课间成果。在特色项目竹竿舞的基础上,争取将原有动作进行创新(用皮筋代替竹竿或创新动作),创编一套健美操巩固排球操,提高大课间质量,为争取市级大课间示范校做好准备。2、积极开展各种小型多样的群体竞赛,丰富学生校园文化生活,形成特色。3、抓好晨练,根据年级的不同进行分项练****四)、业余训练方面:抓好学校田径队、足球队、排球队、跳绳队的日常管理和训练比赛工作,认真对待上级安排的各项比赛,积极组织训练,力争在各项比赛中取得好成绩。三、具体措施:1、抓好组内教研活动。组内定期进行教研活动,做到有计划、有内容、有记录;本学期教研主要工作:培养学生良好的体育行为****惯、提高课堂教学实效性。2、团结协作,集思广益,提高教研组凝聚力,做到团结共进。3、各项工作的开展有计划、有组织,有安全规范措施。4、帮助新教师,尽快进入角色。