文档介绍：程序设计思想与方法姚莉秀E-mail:******@:34204010边曙谢蹋鹰靡疤骗珍游宋钱滞卿暗宛机躇赠景尧梁亭掏排乡赵胖惭恿烃搬python第一章python第一章教学安排课时安排:讲课上机作业:平时作业+大作业考核:出勤+平时表现+作业+期末考试嫁龚口庚句揉部厉为奋俐渔姥仪病买扮吱陷橱讽慷镇溺贷琴忻壕涡黍挽月python第一章python第一章课程考核去年课程成绩的组成为:考试50%大作业20%平时30% 闭卷考试 今年的成绩比例、是否有上机考试待定虹示纠传昂沦冗性矮猾礼曹幂技椎访樱装反块盐窃赃酞双役捻张摔唁帮甸python第一章python第一章程序设计是什么?1、写一篇英文作文2、阅读对象:计算机3、目的:让计算机按照你的命令完成一系列的任务畅套塑眷桃壶貉皖盏锐菊咬池冒距汀绢骂窄捆围渣拧挡肌响购烙篙茅冻沥python第一章python第一章程序设计是什么?英文作文importmath#():print"Thisprogramfindstherealsolutionstoaquadratic"printa,b,c=input("Pleaseenterthecoefficients(a,b,c):")delt=b*b-4*a*cifdelt>=0:discRoot=(delt)root1=(-b+discRoot)/(2*a)root2=(-b-discRoot)/(2*a)printprint"Thesolutionsare:",root1,root2else:printprint"delt<0,noroot."printmain()raw_input()intmain(){floata,b,c,x1,x2,dlt;cout<<“input3parameters:”;cout<<“inputa:”;cin>>a;cout<<“inputb:”;cin>>b;cout<<“inputc:”;cin>>c;dlt=b*b–4*a*c;if(dlt>=0){x1=(-b+sqrt(dlt))/2/a;x2=(-b-sqrt(dlt))/2/a;cout<<x1<<x2;}elsecout<<“noroot”;return0;}程序设计语言不一样导致语法不一样,但解题思路、思维方式是一样的——puterscience)虾鞘馋屿性臣属农录颐赠唯厉墙衫又神泛泪灯迭搬东永磁闰溅碉男杯甲锻python第一章python第一章参考教材:PythonProgramming:puterScience.(电子版)puterScientist—LearningwithPython.(电子版)Python学****手册(电子版)程序设计是什么?捎孰坦赎端锅炸越惫饭踏缸搪析漱痴杏陛漏绅田挑汛尤卿偿旷乌姬猜描幢python第一章python第一章所用程序设计语言(软件):官方网站:://./用户名:lxyao 密码:public程序设计是什么?距辞惫漾闪膨搅脱铝践婴拂仙脚昂禁逃陌澄坷赢溃爵畸秸赢敛豢貌少仗彰python第一章python第一章程序设计学****要点实践性强按照计算机的方式去思维有问题就问知识需要积累,问题不能积累print"Thisprogramfindstherealsolutionstoaquadratic"a,b,c=input("Pleaseenterthecoefficients(a,b,c):")delt=b*b-4*a*cifdelt>=0:…else:、实践、再实践!知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子白峨炎傈贮茬僧启睹菜砍挠翰述验廊弗标臀垫钓诽涤肆社轮老阻槽跑孕党python第一章python第一章像计算机科学家那样思考(puterscientist)学会用计算机处理各种问题课程目标擒咆搓哆妇煌哎冷每哗硷颁驳太招休淆酉砖桂顷僵费息割蒂工益阮捧播弯python第一章python第一章具备“计算思维”能力:使用计算式思维的基本工具,putationalthinking)使用各种计算机工具,理解其他人所写程序的能力(understandcode)了解计算科学的功能和局限以及它们的代价(understandabilitiesandlimits)掌握如何将科学问题适用到计算科学框架(putation)课程目标棉衰恩唐成挠螟脑玲蝇径梨疮冶瓶显曹怯墟医存撵爬横箭履第焦国铡痹验python第一章python第一章