文档介绍：《米洛斯的维纳斯》学案
【活动目标】
理清思路,把握文章内容。
筛选信息,提升审美素养。
【基础知识】
注音: 
攫住( ) 矫( )揉造作赘( )言丰腴( ) 胳膊( ) 回溯( )
驰骋( ) 迥( )然不同擎( )着气氛( ) 匀称( ) 脊( )背
释义:
出神入化:
标新立异:
销魂勾魄:
顺理成章:
精美绝伦:
文学常识
清冈卓行,1922年生于中国大连市,就读于东京大学, -----------、--------。法政大学教授。米洛斯的维纳斯,又称“米洛斯的--------------”,在古希腊神话中,阿佛洛狄忒是--------与--------的女神。罗马神话中称维纳斯。
【文本梳理】:
1.  速读全文,把全文分成三部分,并分别用一句话概括大意。
一、(1—3)必须失去双臂
二、(4—5)不可复原双臂
三、(6—7)只能失去双臂
2.  作者对维纳斯雕像持怎样的观点?(必须用文中原句回答)
“她为了如此秀丽迷人,必须失去双臂。
3.  维纳斯双臂的失去给了作者怎样的感受?
“这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃”,“一次借舍弃部分来获取完整的偶然追求”。残缺反而给人驰骋想象的空间,想象出无数双秀美的双臂,种种虚象绝妙地烘托着这尊雕像,提升了这尊雕像的艺术价值,使她超越时空,走向世界,走向永恒。
?
作者认为这些方案“全是些倒人胃口的方案”,“全是些奇谈怪论”,“一种恐惧、空虚的感觉袭上心来”,“我将怀着一腔怒火,否定掉那个真正的原形”。可见作者对复原双臂方案非常反感,极端厌恶。
?作者的理由是什么?
因为“双臂”“是人同世界、同他人或者同自己进行千变万化交涉的手段”,“是这些关系的媒介物”;而“反过来,米洛斯的维纳斯正是丢失了双臂,才奏响了追求可能存在的无数双手的梦幻曲”。维纳斯失去双手恰好给了人们想象的空间,使人们想象出她以各种各样形式出现的双手所带来的魅力,这正印证了恩格斯说的“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。清冈卓行以他独有的艺术敏感越过艺术的“实有”外在形式,窥见到艺术最深奥的特殊规律,“从虚无中见出丰盈,见出无限生机,无限神秘和无限的美”。
【词句揣摩】
1.“一个奇怪的念头忽地攫住我的心”这一句中“一个奇怪的念头”所指是什么?你认为这一句那个词用的好,为什么?
“一个奇怪的念头”也就是指作者的观点;“攫住”一词自然用得很好,显得有力,表明这个念头很强烈。
,一次借舍弃部分来获取完整的偶然追求。这句“特殊”“普遍”的内涵是什么?
“特殊”意即双臂完整,定型的,一览无余的,缺乏想象力的;“普遍”意即手臂残缺,形态不定,让人充满想象力的,艺术效果上是质的飞跃。
‘无’,而那一方却是受到限制的、不充分的‘有’,哪怕是何等的精妙绝伦。这里的“无”和“有”的内涵是什么?
“无”是指虚的,普遍的,无尽的想象空间,潜在的无尽生命力,多样的选择性;“有”是指是此非彼,是一非多,是有限非无限,再美也是定型。可见,失去双臂的维纳斯反倒格外迷
【讨论探究】
对于“缺憾美”,这一美学观点你是如何看待的?
①缺