文档介绍：幼儿教育:________幼儿园中班健康优质教案《脚丫子》教师:______________________学校:______________________ 日期:______年_____月_____日幼儿园中班健康优质教案《脚丫子》【活动目标】1、在活动中感知小脚的特点和功能,产生初步的探索兴趣。2、通过操作活动,让幼儿懂得如何保护自己的小脚。【活动准备】1、场景布置:小脚丫乐园(有沙子、地砖、鹅卵石、海绵)。2、小组操作材料:毛巾、肥皂、钉子、火、笑娃、哭娃等等五套。3、律动磁带:《大鞋和小鞋》。【活动过程】一、脚步律动导入,引起兴趣。师:今天老师和我们小朋友一起用小脚来跳个舞,好吗?二、赤足坐在地毯上,认识双脚的结构。1、脱袜子(儿歌)。2、初步认识脚趾、脚背、脚心。3、小脚为什么会有臭味?怎样让我们的小脚变得香香的呢?三、通过体验和感受,引导幼儿认识脚的功能。1、小脚有什么本领呢?请幼儿去小脚丫乐园走一走、踩一踩会是什么样的感觉。2、幼儿赤脚体验踩在沙地、海绵、鹅卵石、地砖上的感觉。3、活动后谈话小结:我们的小脚真有用,除了能帮我们做很多的事情,还能感觉冷、暖、硬、软、光滑和粗糙等。四、通过小组操作,引导幼儿知道如何保护好自己的小脚。1、(出示笑的小脚和哭的小脚图片)小脚为什么会笑?小脚碰到哪些东西会哭呢?哪些东西是小脚喜欢的?哪些东西是小脚不喜欢的?分别送到它们的身边。2、幼儿小组合作操作送卡片。3、和幼儿一起讲述。4、引导幼儿讨论在生活中该如何保护好自己的小脚。【活动结束】1、穿袜子(儿歌)。2、摸过脚,脚上的细菌都到手上了,怎么办?我们一起去洗手吧!【活动延伸】组织幼儿印脚印。看看自己的小脚印和别人的小脚印有什么不一样,可以告诉老师和你的小伙伴哦。幼儿园中班健康公开课教案《圆圆的肚脐》活动目标:,体会生命的传承与血缘的联系。,养成良好的卫生习惯。,愿意爱护自己的身体。活动准备:故事课件,胎儿发育图和胎儿生长视频,”高人矮人”的游戏牌,背景音乐,玩具娃娃若干。活动过程:一、谜语导入,看图揭晓谜底。教师:一只小眼睛,不会看东西,长在肚子上,衣服藏好它。二、结合课件,了解正确保护肚脐的方法。,猜测腹痛的原因。教师:请你猜一猜他为什么会肚子痛呢?,讨论腹痛的起因。教师:医生给他做了检查,