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环境·空间·人——高校校园环境人性化设计的研究.pdf

上传人:山吉 2014/2/8 文件大小:0 KB

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环境·空间·人——高校校园环境人性化设计的研究.pdf

文档介绍

文档介绍:专韭昏肪晨蒲四川大学硕士学位论文堡蕉:.窒塑·人一一高校校图环境厶:丝垡选盐丝叠塞囝迭鏊捶研究方向—叁昼坯舅建设与发展的研究作者墅±完成日期抵魃迦盘鲎题目培养单位指导教师堡
——高校校园环境人性化设计的研究环境·空间·人高校校园环境设计都具有参考价值。四川大学硕士研究生学位论文第,。在知识经济的冲击下,文化产业与高科技产业兰臀辶甏似穑甏开始形成浪潮殉晌W钣星巴镜牟担档姆⒄勾叛5慕ㄉ瑁大学校园的新建、扩建和改建已成为我国建筑界关注的热点,项目繁多,新作叠出,许多经验与教训亟待讨论总结。高校是培养高素质创造性人才的基地,而校园环境则是无声而又时时显效的特殊课堂,是一种影响人、塑造人的综合教育力量。氯缏砜怂妓担骸叭创造环境,环境也创造人。”但在较早的一些大学校园建设中,校园环境的建设没有得到相应的重视,因此建成后的校园环境也不尽理想,不能有效的发挥环境的积极作用。而在“人居环境”这一概念提出后,人们逐渐认识到环境的重要性,因此,在当前大学校园的新建或改扩建工程中,校园环境的建设已成为人们关注的重点之一,而怎样建设一个真正满足学生需求的,适于学生学习、生活的人性化和可持续发展的积极的校园空间环境也成为大家研但不管在国内还是国外,对高校校园环境设计的理论体系和理论指导方面还有所不足,尚待补充和完善。近年来,随着各界对高校建设的重视,一些与高校环境设计相关的文献也在不断涌现,提出了许多新的观点和见解,例如生态校园、可持续发展校园、隐形校园等新概念的提出,许多见解对于而本文的研究首先从分析周波究的重点。
及未来大学校园建设的趋势一即是注重校园环境的建设;再对环境——特能真正实现环境育入的目的;再通过对人性化环境空间概念的阐述以及对校园环境空间行为主体的心理行为需求分析,最后引出了本文的研究重点——希望通过本文的撰写,能为决策高等院校环境空间未来发展趋势提供~四川大学硕士研究生学位论文第页别是校园环境的重要意义进行了深入的阐述,指出一个人性化的校园环境才人性化校园环境空间设计。点依理论据,能为校园的使用者提供一个人性化的、自由的、舒适的、丰富的、多变的校园环境空间。关键词:校园环境人环境场所人性化空间人居环境可持续发展
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第一章绪论选题的意义要战略地位。四川大学硕士研究生学位论文党的十六届三中全会提出,“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。这个发展观是与时俱进的马克思主义发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展出发,着眼于丰富发展内涵,创新发展观念,开拓发展思路,破解发展难题而提出的重大战略思想。⋯教育是人才资源开发和科学技术发展的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的重自公元前辏乩即唇ㄅ分薜谝凰R岳矗嗣侵鸩浇⒘艘套完整的学校体系。这一系列的教育体系,既提供了素质教育、职业教育,又提供了培养研究性人才的研究生教育。不管方式如何多种多样,这些教育的实施,都离不开适当的教学空间,也就是学校校园及校舍建筑,它们的形态在某种程度上影响着教育的成败。在我国,虽然有部分学校的幽雅环境为大家所津津乐道,但在对世界一些高等院校和我国大部分校园的景观环境进行对比后能够感受到,世纪,我国各大专院校仍然对校园环境的塑造给学子们所带来的正面效应重视不够。教育事业是国家发展的百年大计,大学是国家社会发展的重要命脉,是社会进步的源动力,而学校则是实施与发展教育事业、培养人才的主要场所,其地位与重要性在人类文明发展史上一再受到肯定。当代大学生面临着更加激烈的社会竞争和更加复杂的社会环境,显现出的心理问题也就更加明显。例如交际困难,主要表现为不会独立生活和为人处世;不善交往,不知道如何与人沟通:有的有自闭倾向,不易被交往;有的为交际而交际,不惜牺牲自己做人的正确原则而随波逐流等等。交际困难一方面导致大学生产生自闭偏执等心理问题,另一方面因无朋友无倾诉对象,得不到心理帮助而加重心理压力,更易导致心理问题和疾病。”秩缦衷诔<耐缫览担笱蛭现实的压力而逃避,沉溺于网络,产生精神依赖,一旦离开网络,便会产生精神阻碍和异常等心理问题和疾病。据统计,近年来大学生自杀率呈逐年上升的趋势。问题在那里呢紫龋魑4笱巳豪唇玻馐且桓霰冉咸厥第
拥挤踊越少,对学生行四川大学硕士研究生学位论文第的人群。这部分人群在人格和心智逐渐独立后,生活和经济上却得不到完全的独立。其次,大学生们又是生活在一个相对封闭的环境中,