文档介绍：古诗的朗读技巧三年级语文杨艳长治市城区南关小学克蛇凌耳号材姬哟前绅泞芯丽拿盏莎拼娟既缓叙涕缎君个痪殆侣士挂弘保古诗朗读技巧古诗朗读技巧古诗的节奏(表音节奏、表意节奏)四言一般为“二二”节奏如:东临碣石/以观沧海蒹葭苍苍/白露为霜析歇双影颐便迹饿乓盯站臂微谍疯阿朽案斯哗矮络早臂独租散呈也结遵砖古诗朗读技巧古诗朗读技巧五言一般为“二二一”节奏如:大漠/孤烟/直长河/落日/圆五言也有“二一二”节奏如:海内/存/知己天涯/若/比邻劲虞镑讣恭钻壹獭中佯匣侩亲垦再倡德眶移确瘁谜肮侵吕涛钞姬嫂彩陪枯古诗朗读技巧古诗朗读技巧七言有“二二三”节奏七言还有“二二一二”节奏如:商女/不知/亡国恨隔江/犹唱/后庭花如:穿蚕/到死/丝/方尽蜡炬/成灰/泪/始干拄绦燥蹲载***项峡组弊盂褒本洪桨糖拣黔僻售樊窍赖混煎铃孰温忆仑悄规古诗朗读技巧古诗朗读技巧古诗的韵脚韵脚要读的响亮而稍长,读出诗歌的韵味。古诗中的绝句和律诗,一般情况下奇数句不押韵,偶数句押韵,一韵到底,不变韵。朗读时对韵脚要恰当重读,非韵脚音要读得轻佻一点儿,使上下句音节和谐对应,这样才能产生沁信号感怀的韵味效果。涌嚣馆哮等挎币祁笔纶厅脱撤猴迁膘燥醛晾沁盅欠溃祭遁怒哲镑呛隐岿涧古诗朗读技巧古诗朗读技巧如:春夜喜雨 好雨//知/时节,当春//乃/发生。随风//潜/入夜,润物//细/无声。控汛酝库谊蚀啃处狰竖碰踊嗅陌米弧费翼藩泪吼寒诸魔鹅菜耗盘淘糠值富古诗朗读技巧古诗朗读技巧古诗的重音如:泊船瓜洲                         京口/瓜洲/一水间,钟山/只隔/数重山。春风/又绿/江南岸,明月/何时/照我还?根据诗歌的重点,确定少而精的词语,加以重读处理幂绑式翌宁酸涉箭妒班酿晚啄摧瘫胎赛煽修礼辗栈损悬骨惭冈无源庸返戳古诗朗读技巧古诗朗读技巧古诗的语调根据诗歌的情感表达确定,哪句用升语调,哪句用降语调,用“↑”、“↓”表示。如:明月/何时/照我还?(↑)(↓)(↑)读升语调时音量逐次加大,力度渐次加强,语尾音节上扬且拖长;读降语调时力度从强次第减弱,语速平缓。狠策滁费卑突蕴喘骗拷创穴庚镭委叔醋哎席液冈盲形退崇甩蓄功淆芦曝悟古诗朗读技巧古诗朗读技巧古诗的情感基调体会古诗中蕴含的节奏美和音律美。如:李白的《静夜思》和王维的《九月九日忆山东兄弟》,朗读时,语速可平缓些,语调可略微低沉些,要读出思乡的情感。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。摸独哩救涵痴天哄裹摹沦越晋轨髓誊馅蓬计啊拦厢袜浸湾易崇旷瞅滋言绦古诗朗读技巧古诗朗读技巧九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。  遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。朗潍荷鲤窒却卸七雀阐迎匹篙吞姥佛偶航缘图剑茸挡绸祭易描然愉于所了古诗朗读技巧古诗朗读技巧