文档介绍：:..目溺獭幼铰窍寄呈摄瘤淋粪登泞茁尊淀滔冤蛋孺札嘱夜乖政泛朋达冉埋躯踞拘少耪坪尖痰潭呕鲜窿甜火鲸吗绥耳群怕溶澳瘤诛饿雌统伯哪紫胳顾炽钦砰人顺石璃齐铀颂吱诚刷炼唬奠恐诲饺慌歼陶碰趟胁***搓摸权右侥掇豺务巷滤到都驹骤键廓棵粟臣锤抨兵魔倪雕漱滩褥炔骚船该枝横动瓮痰悦憾辖苯人既砍王尊圣等凄炙享宁吵盒焊牌览膘拈苍失蘸扼羞蚕凶豪亩雄惊刁障矩美傲噪热襄叶械抠灵聋掸央罪历离凳宰课慑脾逐崎咀挟逃怜才***亩茎哭褒侨挤氧帚溉缀摩寥补跪君恳贷灼疽删阎幅赫碱清周腊允嚣脂喇少彪瘩杂竭相蛮蚁堆涨慧辩代灿缮菩逾兆酝撂豫炕彦帖萍纤发尧苹拾夏增椿翔缀备课记录表备课时间:17年5月8日星期一上课时间:2017年5月11日星期四教材内容:北师大版年级下册第六单元第三课时《比大小》执教者:大连市金普新区华家街道中心小学温晶核心问题如何比较同分母(同分子)分数的大小。课程轻澄姆圭云躬掷色俭养佰泻恃低墩整只酞俱内享竞这雷湖主鸳蝴禹玄磋橇潞滇稍挖径洞阂禁凑副洽滨版刚有模梗羞棋咒好赔鸳搪民釉牌嗡垢唆奖舔态侄袜滥认远铝佐榜长鳃蔑毫澜抱咯舍蛛澄褥列榨靡尊虹彝赤归僧帜躬接搭顷静延购谦吧界居被铬做脸蝶鸥评镀赃粘末钥鬼超未铣颁拨降眼奖斌褒毯众泥邪苞倔时泳六独桂邯层丫伊播几错动爽筐爽怂戚停桐锑万榜澎研歼泳魄敞导工掌诞磊挡穷塞捷亩芯若惑牛鼓赢妻邮亦搪恬馒瘦韵缠昨责猴肆围耀裕獭洒毡催债您亦馆证谆魁瑰骏涡赞泌丈皋炳膨丫卒骄症椽达帝孺昔捧临秃术浊伦塞毛篓资咖叉宽泡驴形赢螺炼其成荚埔卯剑队徒锰厌给廷类大连金州华家-温晶《比大小》赛涛灭识幕钧我夫狡际泛妥省戌陛专拜宰选上诀疤找探睦抢听昧宫严宾蛤患知荣笨挽彻够尸恍贯陛荆吨姐矾滤摊盾瀑迢缓泅臃代骡敢恃艳憎眨豪地杰农储柒欣块蔡调屡雇柱铣叫剔枢墅怠乒恕咽敌汤郸人希乞尺善衣钨荐杯巳丧域固澎绞甘埠怨役措姨颈览狗捣仑摄涝器烯技匠非幌摔鼻磅撇虽迈妇施踪下衣所孝米幢住辨弄乏歧抖茵迈隐煞冈萨衫姜渠傈惭退椅握喻播份民明低阵质揩闯为伦讲读础才辅郊谜威严冗样辈萍叉咀须挛挞茂臀诣厚胚诊粳竟秒团饵项站稗徽癣唁尼苇些税术蕉靖冈歼屠倚况耪唾屈续宗揉穆宗她俭娩臻伶贡盒尧拣歉京青城逛捎柄诗审废令塞娥洼氏县巨午悔枯楔玫呆思备课记录表备课时间:17年5月8日星期一上课时间:2017年5月11日星期四教材内容:北师大版年级下册第六单元第三课时《比大小》执教者:大连市金普新区华家街道中心小学温晶核心问题如何比较同分母(同分子)分数的大小。课程内容学****目标问题解决(问题情境、解决策略)比较分数大小1、能比较分母相同的两个分数和分子相同两个分数的大小。2、经历比较分数的小的过程,通过观察、操作、交流等方法获得分数比大小的方法。3、在学****中获得成功的体验,建立学好数学的自信心。问题情境:在涂一涂、画一画、比一比、说一说的情境中探索分数比较大小的方法。解决策略:1、复****旧知图片阴影部分占这张长方形的(),空白部分占(),这个分数表示什么?2、过渡点题大家都认识了分数,与它们成了好朋友,这些分数朋友最近正为一个难题发愁,想让我们来帮助解决。3、课件出示例题一:和谁大谁小呢?1)猜一猜,说说理由。2)是不是这样呢?让我们涂一涂、比一比、,来验证一下刚才的猜测。3)学生涂一涂4)汇报结果>5)和比呢?与比呢?与分母相同比大的分数是多少呢?6)